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下列选项中属于活细胞的是(  )
A、血小板B、植物的导管
C、胃蛋白酶D、抗体
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:本题首先用排除法排除CD,胃蛋白酶和抗体不属于细胞,并且识记植物的导管细胞属于死细胞即可.
解答: 解:A、血小板随没有细胞核,属于哺乳动物血液中活细胞,A正确;
B、植物的导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,B错误;
C、胃蛋白酶属于蛋白质,不是细胞,C错误;
D、抗体属于分泌蛋白,不是细胞,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了生命系统的最基本层次,着重是能够识记常见的死细胞的种类,如导管细胞、木质部细胞等,属于简单题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下气体吸收量和释放量的变化,请根据曲线图回答:
(1)外界氧浓度在5%以下时,该器官的呼吸作用方式是
 
,你作出这种判断的理由是
 

(2)外界氧气浓度在5%-15%时,该器官的呼吸作用方式是
 
,你作出这种判断的理由是
 

(3)该器官的释放CO2与吸收O2的两条曲线在B点相交后重合为一条曲线,这表明该器官的呼吸作用方式是
 
,你作出这种判断的理由是
 

(4)如果用同样方法测定另一种植物的非绿色器官,测得当外界氧浓度为10%时,该器官的CO2释放量的相对值为0.6,而O2的吸收量的相对值为0.4,此时,该器官无氧呼吸的CO2释放量的相对值相当于有氧呼吸的
 
;消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在马拉松长跑运动中,运动员所消耗的能量直接来自(  )
A、有氧呼吸
B、高能化合物的转移
C、无氧呼吸
D、脂肪的氧化

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个基因型为AaBb的细胞(基因A和a,B和b分别位于两对原源染色体上),当进行有丝分裂后期时,两对基因随染色体移向细胞两极.下面关于此细胞两对基因移向细胞两端的叙述中,正确的是(  )
A、基因A与a,B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B、基因A和B移向细胞的一级,a和b移向细胞的另一极
C、基因A和b移向细胞的一级,a和B移向细胞的另一极
D、既有基因A、a、B、b移向细胞的一极,也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,其受损的中枢(  )
A、S区B、W区C、V区D、H区

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法错误的是(  )
A、实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B、实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C、实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D、实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光照

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某一池塘示意图,该池塘可视为生命系统的哪个结构层次?(  )
A、种群B、生物群落
C、生态系统D、生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

RNA完全水解后,得到的化学物质是(  )
A、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
B、核糖、含氮碱基、磷酸
C、脱氧核苷酸、氨基酸、葡萄糖
D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述不正确的是(  )
A、①和②相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B、④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C、当DNA复制时,⑨的断开需要解旋酶
D、DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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