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    已知甲植物适宜在森林腐殖质层生活，乙植物适宜在沙漠环境生活．图一表示两种植物单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度的变化曲线，图二为曲线l所代表植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态模式图．

    请分析并回答：
    （1）图一中代表乙植物的曲线是
     
    ．在温度、水分适宜的条件下，d点时限制甲植物增产的主要外界因素是
     
    ．
    （2）水参与细胞器①生理活动过程的
     
    阶段，细胞器②中产生CO2的场所是
     
    ；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是
     
    ．
    （3）在四种不同光照强度（0、a、b、c）下，曲线1代表的植物对应图二中的状态依次是
     
    ．
    （4）从结构与功能相适应的角度分析，甲、乙两种植物的叶绿体中含有较大基粒和较多类囊体层数的是
     
    ．
    考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：甲植物适宜在森林腐殖质层生活，森林腐殖质层的光线比较弱，因此甲植物属于阴生植物，其光补偿点和光饱和点都应比较低，因此对应图中曲线2；乙植物适宜在沙漠环境生活，属于喜阳植物，光饱和点较高，因此对应曲线1．
    图二中，释放氧气的细胞器①表示叶绿体，释放二氧化碳的细胞器②是线粒体．Ⅰ中，叶绿体除了吸收来自线粒体的二氧化碳外，还从环境中吸收二氧化碳，说明光合作用大于呼吸作用；Ⅱ中，线粒体除了产生的二氧化碳一部分给叶绿体用，还有一部分释放到细胞外，说明呼吸作用大于光合作用；Ⅲ中，二氧化碳和氧气刚好互为利用，说明光合作用等于呼吸作用；Ⅳ中，叶绿体不进行光合作用，说明只进行呼吸作用．
    解答： 解：（1）乙植物适宜在沙漠环境生活，属于喜阳植物，光饱和点较高，因此对应曲线1．曲线2表示甲植物，d点时甲植物已经达到光饱和点，因此光照、温度、水分等已经不是限制因素，此时限制甲植物增产的主要外界因素是CO2浓度．
    （2）细胞器①为叶绿体，水参与叶绿体光合作用过程中的光反应阶段，细胞器②表示线粒体，线粒体中产生CO2的场所是线粒体基质；Ⅳ状态下，叶绿体不进行光合作用，说明只进行呼吸作用，因此呼吸作用影响O2消耗速率的环境因素主要是温度．
    （3）曲线1中，在四种不同光照强度0、a、b、c下，0时只进行呼吸作用，不进行光合作用；a时呼吸作用大于光合作用；b时为光补偿点，光合作用等于呼吸作用；c时光合作用大于呼吸作用，因此各点代表的植物对应图二中的状态依次是Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ．
    （4）较大基粒和较多类囊体层数有利于光反应吸收更多的光能进行光合作用，因此从结构与功能相适应的角度分析，喜阴植物的叶绿体中应含有较大基粒和较多类囊体层数，即植物甲．
    故答案为：
    （1）曲线1     CO2浓度
    （2）光反应    线粒体基质    温度
    （3）Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
    （4）甲
    点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
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    植物体细胞杂交技术的目的是为获得（　　）
    A、融合的原生质体B、杂种植株
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示高等动物稳态调节过程，请回答有关问题．
    （1）实验发现，垂体切除导致免疫细胞增殖抑制，淋巴器官萎缩和几乎所有免疫功能的退化；而注射甲状腺激素和生长激素则逆转这些效应．应激刺激可以引起下丘脑分泌
     
    ，促进垂体释放
     
    ，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素．从图11中可以看出甲状腺激素能促进B淋巴细胞的增殖与分化，使
     
    的生成增加．研究表明B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白，这体现了细胞膜的
     
    功能，甲状腺激素还可以促使T淋巴细胞分泌细胞因子，而细胞因子反过来又控制甲状腺激素对免疫的调节，此过程在生物学上称为
     
    调节．
    （2）电镜和光镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞间有突触结构，神经末梢释放
     
    与淋巴细胞膜上的
     
    结合，从而控制着机体的免疫．而免疫细胞产生的细胞因子等，在调节免疫系统自身功能的同时，也调节神经内分泌系统的功能，因此，机体的稳态是依赖
     
    调节机制来实现的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知SAPS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病．SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体．某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作．其简要的操作流程如下：

    （1）实验步骤①所代表的反应过程是
     
    ．
    （2）步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制鞋内切酶和
     
    酶，后者的作用出是将限制性内切酶切割的
     
    和
     
    连接起来．
    （3）如果省略步骤③而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的S蛋白，其原因是S基因在大肠杆菌中不能
     
    ，也不
     
    ．
    （4）为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性，可
     

     
    与
     
    进行抗原一抗体特异性反应实验，从而得出结论．
    （5）步骤④和⑥的结果相比，原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基序列
     
    （相同、不同），根本原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图．据图回答：
    （1）甲、乙两种植物呼吸作用较强的是
     
    植物．在A、C点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有
     
    ．当光照强度达到E点后，限制甲植物光合作用的主要环境因素有
     
    ．
    （2）如果在图中F点突然停止光照，短期内叶绿体中C3化合物的含量将
     
    ，其主要原因是发生在
     
    停止，使
     
    减少，影响
     
    ；同时
     
    过程仍继续进行
    （3）当平均光照强度在B和D之间，光照和黑暗的时间各为12h．实验前后，甲植物中有机物总量将
     
    ，乙植物中有机物总量将
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制，其中HH个体为正常人，Hh个体血液胆固醇含量偏高，为正常人的2倍； hh个体血液胆固醇含量高，为正常人的5倍，一般幼年时即死亡．在人群中，每500人中有一个Hh个体．一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子，下列分析不正确的是（　　）
    A、该夫妇再生一个孩子，其可能的表现型有2种
    B、该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是
    1
    4
    C、在现有人群中，Hh基因型的频率为
    1
    500
    D、预测在人群中，h的基因频率将会逐渐降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（　　）
    A、t2-t3时间内甲种群出生率小于死亡率
    B、t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
    C、t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大
    D、若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线．下列叙述不正确的是（　　）
    A、随着环境温度的升高，cd段位置不断上移
    B、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器具有线粒体
    C、其他条件适宜，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能
    D、外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下表．下列关于该实验的叙述，错误的是两组注射前后血糖变化（mmol/L）（　　）
    组别 注射前 注射后
    胰岛素组 6.20 3.27
    肾上腺素组 6.20 11.98
    A、激素注射前几小时，家兔需禁食处理
    B、两组家兔的生理状况应完全相同
    C、仅用一组家兔也可完成该实验目的
    D、胰岛素和肾上腺素表现为协同作用

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