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【题目】患血友病的男孩,其父母不可能的基因型为 ( )

A. XhXh和XhY B. XHXH和XHY C. XHXh和XHY D. XhXh和XHY

【答案】B

【解析】已知血友病是伴X隐性遗传,设血友病致病基因为h,所以患血友病的男孩的基因型是XhY,其致病基因一定来自于母亲,即母亲至少有一个致病基因,所以母亲的基因型是XHXhXhXh,但是不可能是XHXH;男孩患病与父亲无关,因为他从父亲那里获得的是Y染色体,所以父亲的基因型可以XHY是或XhY。

故选:B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将耐高温淀粉酶(Amy)基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列叙述正确的是

A. 获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①

B. 连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②

C. 基因a进入马铃薯细胞后,经复制可传给子代细胞

D. 通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,其示意图如下(图中abc代表物质跨膜运输方式,、、代表跨膜的离子或小分子)。请据图回答问题。

a.偶联转运蛋白:ATP间接提供能量的协同运输;

bATP驱动泵:ATP直接提供能量;

c.光驱动泵:光能驱动。

1)图中细胞质基质存在于 (填PQ)侧,判断依据是

2)主动运输是通过 对所介导的物质进行 梯度的跨膜运输的方式。

3)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动泵的主动运输或协助扩散。请你设计实验加以探究。

实验步骤:

第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。

第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,

第三步: ______________________________________

预测实验结果并分析:

a.若甲、乙两组培养液中葡萄糖的浓度相同,则 _______________

b _________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种小鼠的体色受常染色体基因的控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9:6:1白。下列叙述正确的是

A小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律

BF1与白鼠杂交,后代表现为2:1:1

CF2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2

DF2黑鼠有两种基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,“﹣”表示无),根据下表回答问题:

问:甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物

A. 乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻 B. 水绵、青蛙、水稻、衣藻

C. 颤藻、乳酸菌、青蛙、水稻 D. 颤藻、青蛙、水稻、衣藻

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为细胞呼吸过程中,葡萄糖中碳原子转移的大致路径,下列有关叙述正确的是( )

A. 过程发生的场所是细胞质基质和线粒体

B. 过程释放的所有能量都会储存在ATP

C. 若图中过程把所有的C氧化为二氧化碳,则该过程属于有氧呼吸

D. 在整个细胞呼吸过程中,过程释放的能量最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是( )

A. 通过①过程两两融合得到的细胞基因型有9种

B. ②过程需要避光处理,③过程需要适宜的光照

C. 过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子

D. 人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进胚状体的发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为

年龄期

个体数

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A. 甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型

B. 甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型

C. 甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型

D. 甲、乙、丙三个种群都是稳定型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的内环境指的是 ( )

A. 体液 B. 细胞内液 C. 细胞外液 D. 血液

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