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    请就下面的实例指出所属生命系统中相应的结构层次。
    (1)血液______。
    (2)牙齿______。
    (3)神经元______。
    (4)水塘中的一群鲫鱼______。
    (5)地球上的所有生物______。
    (6)一棵树______。
    (7)心脏、血管和血液______。
    (8)一座城市______。
    (1)组织
    (2)器官
    (3)细胞
    (4)种群
    (5)群落
    (6)个体
    (7)系统
    (8)生态系统
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    某科研小组进行了如下实验：
    (1)此科研小组研究的内容是生命系统中的________层次。
    (2)此实验的实验结论是______________________。
    (3)生命系统中最大的层次是____，最微小的层次是___________________。

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    科目：高中生物 来源：0123 月考题 题型：单选题

    下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是
    ①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体

    [     ]

    A．①②③④⑤⑥
    B．②③④⑤⑥
    C．③⑤④⑥
    D．③④⑥⑤

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    科目：高中生物 来源：山西省模拟题 题型：单选题

    从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是
    [     ]
    A．细菌只是细胞层次
    B．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
    C．构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性
    D．高等动物和高等植物都具有器官和系统层次

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题

    下列不能看作是生命系统的结构层次的是
    [     ]
    A．人的身体
    B．培养基上滋生的细菌和真菌
    C．人工合成的脊髓灰质炎病毒
    D．发生水华的池塘

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题

    酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统中的哪个层次
    [     ]
    A．细胞或个体
    B．个体或器官
    C．细胞或器官
    D．个体或种群

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    科目：高中生物 来源：0118 月考题 题型：单选题

    以下表示生命系统的结构层次中，范围由小到大的顺序正确的是
    [     ]
    A．个体→细胞→种群→生态系统
    B．细胞→种群→个体→群落
    C．个体→群落→种群→生态系统
    D．细胞→个体→种群→群落

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    科目：高中生物 来源：湖南省月考题 题型：单选题

    可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们研究的是生命系统的哪一结构层次

    [     ]

    A．个体
    B．种群
    C．群落
    D．生态系统

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    科目：高中生物 来源：福建省月考题 题型：单选题

    生命活动离不开细胞，所有生命活动的基础是

    [     ]

    A．细胞代谢
    B．生长发育
    C．遗传变异
    D．细胞分裂

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