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如图所示过程,不能体现出生物膜


  1. A.
    具有信息传递功能
  2. B.
    具有一定的流动性
  3. C.
    具有排泄功能
  4. D.
    具有识别功能
C
试题分析:右图是神经细胞间的信息传递,神经递质的分泌体现了细胞膜具有一定流动性,神经递质与突触后膜上的受体蛋白结合体现了细胞间的识别和信息传递功能,所以C选项不能体现,符合题意。
考点:考查细胞间的信息传递相关的知识。意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:江苏省南京市2012届高三第二次模拟考试生物试题 题型:071

十字花科的拟南芥是雌雄同体的植物,常作为遗传学研究的模式植物。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),图甲是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

(1)组成质粒的基本单位是________。

(2)进行油菜Tn基因扩增时,可以作为引物的是图乙中的________,能否根据该引物推出对油菜Tn基因扩增时所用的另一个DNA引物?________(能、不能)。

(3)如丙图所示,若②不能在含抗生索A的培养基上生长,其原因最可能是________;若用丙图所示方法筛选出②,则符合要求的是图中的________。(填字母)

(4)将油菜Tn基因连接到拟南芥突变体的染色体上,并替换其中一个t基因,经组织培养后获得的转基因拟南芥进行减数分裂产生的配子基因组成是________,该过程遵循________定律。若Tn基因控制红色,T对Tn、t是显性,Tn对t是显性。用叶片卷曲的转基因拟南芥(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传)与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中新的表现型所占比例为________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

右图图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是

A.利用此过程获得的试管苗一定是纯合子   

B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C.单倍体植株的培育需经过如图所示过程

D.如果离体组织是植物根尖细胞,因根尖细胞无叶绿体,故不能培养出含叶绿体的植物体

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

右图图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是

A.利用此过程获得的试管苗一定是纯合子   

B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C.单倍体植株的培育需经过如图所示过程

D.如果离体组织是植物根尖细胞,因根尖细胞无叶绿体,故不能培养出含叶绿体的植物体

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是


  1. A.
    利用此过程获得的试管苗一定是纯合子
  2. B.
    ①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
  3. C.
    单倍体植株的培育需经过如图所示过程
  4. D.
    如果离体组织是植物根尖细胞,因根尖细胞无叶绿体,故不能培养出含叶绿体的植物体

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省杭州师大附中高三第一次月考生物试卷 题型:单选题

右图图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是

A.利用此过程获得的试管苗一定是纯合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.单倍体植株的培育需经过如图所示过程
D.如果离体组织是植物根尖细胞,因根尖细胞无叶绿体,故不能培养出含叶绿体的植物体

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