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【题目】某哺乳动物细胞在有丝分裂后期有48条染色体,则在其初级卵母细胞中四分体数为(

A.6B.12C.24D.48

【答案】B

【解析】

哺乳动物细胞在有丝分裂后期着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,导致染色体数目加倍;在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,每对同源染色体含2条染色体4条染色单体,形成四分体。

根据哺乳动物细胞在有丝分裂后期有48条染色体,可推知体细胞有24条染色体即12对同源染色体;在初级卵母细胞中,同源染色体发生联会,形成四分体,所以12对同源染色体能形成12个四分体。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如下左图乙所示。下列叙述正确的是

A. X营养级的生物被捕食的压力明显增加

B. Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的

C. Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果

D. X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体体液的叙述,错误的是

A.人体体液由细胞内液和细胞外液共同构成

B.人体内的细胞外液约占人体体液总量的2/3

C.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴

D.人体内的细胞通过细胞外液与外界环境进行物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血管平滑肌细胞(VSMC)的功能受多种物质影响,与血管健康密切相关。同型半胱氨酸会导致VSMC分化程度降低,功能紊乱。血管保护药物R可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。为验证同型半胱氨酸和血管保护药物R对VSMC分化的作用,请根据以下提供的材料设计实验,写出实验思路:

材料与用具:培养瓶若干、小鼠血管平滑肌细胞(VSMC)若干、细胞培养液、同型半胱氨酸溶液、血管保护药物R溶液、生理盐水、显微镜、血细胞计数板、吸光光度计、滴管等。

(要求与说明)分化相关指标为细胞增殖率和细胞粘附率,分化程度越低,细胞粘附率越低。细胞增殖率(%)=(实验组细胞增殖数/对照组细胞增殖数)100%,细胞粘附率(%)=(实验组细胞光吸收值/对照组细胞光吸收值)100%,实验思路涉及的主要用具需写出,但具体操作过程不作要求,实验条件适宜。不考虑加入药物后的体积变化等因素。

(1)完善实验思路:

①取若干个培养瓶,分别加入适量且等量的细胞培养液和小鼠血管平滑肌细胞(VSMC),_______________,同时用吸光光度计测定光吸收值并记录。

②将上述培养瓶随机均分为甲、乙、丙三组,甲组、乙组分别加入___________,丙组加入等量的生理盐水作为对照。

③将上述培养瓶放相同且适宜的条件下培养。

____________时间,用显微镜和血细胞计数板、吸光光度计等工具检测和记录数据,计算____________________________

(2)预测实验结果(在下列坐标系中绘制实验组分化指标随时间变化的示意曲线)

_________

(3)分析讨论

①同型半胱氨酸可引起VSMC功能紊乱的原因是引起细胞内内质网功能紊乱,堆积未折叠蛋白,这些蛋白没有形成正确的____________,不能行使正常功能。

②实验中每组应设三个重复,其目的是___________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中表示神经元。下列叙述错误的是

A图中共有突触7个,完整神经元3个

B在A处给一个适宜的刺激,兴奋可沿着3条途径传到B处

CA处给一个适宜的刺激,其中耗时最长的一条途径经过5个突触

D图中①②③有的可能为抑制性神经元,也可能是兴奋性神经元

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【题目】关于土壤微生物的叙述,错误的是

A. 土壤微生物参与生态系统的物质循环

B. 土壤微生物可作为生态系统的分解者

C. 土壤中的硝化细菌是分解者

D. 秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程中,不需要消耗ATP的一组是(

A.蛋白质的合成和加工B.有丝分裂中染色体的复制和运动

C.C3还原和胰岛素分泌D.植物细胞的质壁分离和复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于同源染色体的叙述,不准确的是

A.减数分裂中配对的染色体B.单倍体没有同源染色体

C.大小形态一般相同D.一个来自父方,一个来自母方

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【题目】图为同位素标记氨基酸合成蛋白质过程中,相关细胞器的放射性出现的先后顺序。请判断abc依次是(

A.内质网、核糖体、高尔基体

B.内质网、高尔基体、核糖体

C.核糖体、高尔基体、内质网

D.核糖体、内质网、高尔基体

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