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    17．图为人胃部活动的有关调节过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经-体液调节
    B．胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫免疫
    C．神经元释放的神经递质可能不作用于神经元
    D．在神经纤维的两点同时刺激，在这两点的中点处兴奋会抵消

    分析 图示为胃酸分泌调节过程，该调节过程既有神经细胞分泌的神经递质参与，也有胃泌素参与，所以调节方式是神经-体液调节过程．
    激素调节的特点有：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞．在突触上，电信号不能进行传递，因此需转变成化学信号的形式传递，到达突触后膜后又转变成电信号．激素调节和神经调节相比，激素调节的反应速度慢、作用时间长、作用范围广．

    解答 解：A、由图可知，促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经调节，A错误；
    B、胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫免疫，B正确；
    C、神经元释放的神经递质可能不作用于神经元，而作用于肌肉或腺体，C正确；
    D、在神经纤维的两点同时刺激，在这两点的中点处兴奋会抵消，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查神经冲动的产生和传导，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．孟德尔发现遗传两大定律很好的运用了假说-演绎法，其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是（　　）
    A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1
    B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子
    C．F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同
    D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究小组以香樟为材料进行了“探究生长素类似物NAA促进香樟插条生根的最适浓度”实验．请分析回答下列问题．
    （1）生长素类似物处理插条的方法通常有浸泡法、沾蘸法．
    （2）实验中生长素类似物处理插条的方法、处理时间都应该相同，插条的长势和生理状态也都应该相同，这样做的目的是避免无关变量的干扰．
    （3）表是该研究小组获得的实验结果．
    分组甲组乙组丙组
    NAA溶液浓度10-7mol/L10-3mol/L清水
    生根数量（条）64535
    ①该实验可以说吗NAA浓度较低时对插条生根的影响是促进生根，NAA浓度较高时对插条生根的影响是抑制生根，因此，NAA的作用具有两重性．
    ②该研究小组的实验能否达到实验目的？如果能达到实验目的，请说明理由；如果不能达到实验目的，请说吗如何改进：不能应在较低的浓度范围内，增加几组NAA的浓度进行实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（　　）
    A．1过程发生的部位是叶绿体类囊体薄膜上
    B．丙酮酸分解产生的CO2可参与2过程的反应
    C．4过程是在线粒体的内膜上进行的
    D．5过程能产生大量的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因的组成的叙述中，正确的是（　　）
    A．基因的基本组成单位是碱基B．基因的基本组成单位是脱氧核苷酸
    C．基因的基本组成单位是核糖核苷酸D．基因的基本组成单位是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，下列叙述正确的是（　　）
    A．欧洲兔的入侵改变了袋鼠所占的营养级
    B．欧洲兔的存在使澳洲大草原生物种类增加，营养结构变的更复杂
    C．若不加以防治，将导致该草原生态系统的生物多样性锐减
    D．若引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒，草原生态系统可逐渐恢复稳定，该调节方式是正反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一．运用逆转录病毒载体可以将外源基因插入到受体细胞染色体，使外源基因随染色体DNA一起复制和表达．研究发现逆转录病毒基因组（RNA）的核心部分包括三个基因：gag基因（编码病毒的核心蛋白）、pol基因（编码逆转录酶）、env基因（编码病毒的表面糖蛋白）．位于这些基因的两端有LTR序列（含有启动子、调节基因等），控制着逆转录基因组核心基因的表达及转移．如图是构建逆转录病毒载体及用于培育转基因小鼠的过程．回答下列问题：
    （1）逆转录病毒的遗传信息储存在RNA中4种核苷酸排列顺序中；过程①原料是4种脱氧核苷酸．
    （2）过程②中，外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的启动子后，其主要目的控制外源基因的表达．
    （3）过程③中，导入病毒蛋白编码基因（gag，pol和env）的目的是合成组成病毒的蛋白质．
    （4）过程④中，逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细胞团细胞，因为这类细胞能发育成新个体的各种组织器官（具有发育的全能性）．此时，早期胚胎处于囊胚期．
    （5）在胚胎移植前，需要对代孕母鼠进行同期发情处理，才能使其生殖器官（子宫）适于早期胚胎的植入和正常发育． 研究中必须对嵌合小鼠进行筛选，只有能产生含外源基因配子的嵌合小鼠才能将获得的新性状遗传给子代．

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    6．下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　）
    A．用含35S的培养基培养可获得标记的噬菌体
    B．搅拌能使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体
    C．用35S标记的一组实验，部分子代噬菌体中能检测到35S
    D．用32P标记的一组实验，放射性同位素主要分布在沉淀中

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    （10分）黄瓜开单性花且异花传粉，株型有雌雄同株（E_F_）、雄株（eeF_）、雌株（E_ff或eeff）。植株颜色受一对等位基因控制，基因型CC的植株呈绿色，基因型Cc的植株呈浅绿色，基因型cc的植株呈黄色，黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因（Dd）控制，低含蛋白质（D_）与高含蛋白质（dd）是一对完全显性的相对性状，已知控制植株颜色基因、控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。

    欲用浅绿色低含蛋白质的雌株（EEffCcDD）和浅绿色高含蛋白质的雄株（eeFFCcdd）作亲本，在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株，设计实验方案如下：

    （1）用上述亲本杂交，F1中成熟植株的基因型是____________。

    （2）______________，从F2中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。

    （3）为检测最后获得的植株是否为纯合子，可以用基因型为eeffCCdd植株作母本，做一次杂交实验，预期结果及结论：

    ①__________________,则待测植株为纯合子。

    ②__________________,则待测植株为杂合子。

    （4）某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙，让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交，在每个杂交组合中，F1都是黄色子叶，再自花授粉产生F2，每个组合的F2的分离比如下：

    甲：产生的F2中，黄：绿=81：175；

    乙：产生的F2中，黄：绿=81：63。

    本实验中，此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。

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