精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少.请据图作答:

1)图甲中,m1m2表示的能量形式分别为__________.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因_____

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示_____,C表示_____.若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_____ (用图中所给字母的表达式表示).

(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_____

(4)有一食物网如图丙所示,设E种群干物质量为5.8×109kJ,B种群干物质量为1.3×108kJ,则A种群干物质量的值至少是_____

【答案】 太阳能(或生产者同化固定的能量) 热能(或呼吸作用散失的热量) 营养级高,可利用能量少(或营养级高的物种,往往体型较大) Ⅱ同化固定的能量 Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 ×100% 单向流动,逐级递减 4.5×107kJ

【解析】试题分析:据图分析,图甲中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表第一、第二、第三、第四营养级,m1为输入并被生产者固定的能量,一般为太阳能;m2为各营养级输出的能量,属于呼吸作用散失的热能。图乙中,A表示摄入能,B表示同化能,D表示热能,E表示分解者,C表示用于生长、发育和繁殖的能量,F表示下一营养极同化的能量;a表示该营养级的摄入能,b表示该营养级的同化能,c表示粪便能量,d表示呼吸作用,e表示用于生长、发育和繁殖的能量,f表示流向分解者的能量,g表示流入下一营养极的能量。图丙存在三条食物链:E→B、E→C→A、E→D→A。

(1)根据以上分析已知,图甲中,m1、m2分别代表太阳能和呼吸作用散失的热能;能量在传递过程中是逐级递减的,则营养级越高的生物,可利用的能量越少,个体数量往往也越少。

(2)根据以上分析已知,图乙中的B表示Ⅱ的同化能,C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量;若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化固定的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是b/y×100%。

(3)生态系统能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。

(4)由于能量以物质为载体,所以计算干物质量的值也就是计算能量的量值;其次,由于E种群的干物质的最终去向有B和A,所以要使A种群所得干物质的量最少,只有在E种群以最低的传递效率传给B(这时E种群剩余干物质最少),E剩余部分再以最低的传递效率传给A时才可能发生;B种群干物质量为1.3×108kJ,从理论上讲,至多消耗E种群干物质为1.3×108kJ/10%=1.3×109kJ,由于A与E相隔一个营养级,因而A种群干物质量的值至少为(5.8-1.3)×109kJ×10%×10%=4.5×107kJ。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )

A. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

B. 具有细胞结构的生物都能进行的过程是3

C. 34过程产生的[H]都能与氧结合产生水

D. 某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中只需穿越2层生物膜结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞中细胞器的叙述,错误的是

A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体

B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡

C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体

D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者一猎物模型,如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势);图乙为相应的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是

A. 甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定

B. 甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节

C. 甲图中①②③④种群数量变化与乙图中abcd依次对应

D. 乙图中P为猎物的种群数量,H为捕食者的种群数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某池塘的水层由上至下分别为表水层、斜温层、静水层和底泥层,某兴趣小组在冬夏两季分别对该池塘的温度和氧气进行垂直结构分析,统计数据见下表:

水层

表水层

斜温层

静水层

底泥层

温度(℃)

25

14

8

4

2

3.8

4

4

O2(μLL﹣1

9.5

6.2

3.4

0.2

12

11.8

10.6

10.2

(1)从表中数据分析,夏季池塘中随着水深的增加,O2含量下降,引起这种现象的非生物因素主要是_____;夏季各水层的O2含量低于冬季,其生物学原因是_____

(2)夏季底泥层和表水层相比,O2含量非常低的原因是_____

(3)该兴趣小组为了研究该池塘斜温层中生物光合作用和有氧呼吸,设计了如下操作.

步骤一:将三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包裹起来;

步骤二:用a、b、c三个瓶子均从池塘斜温层取满水,并 测定c瓶中水的溶氧量;

步骤三:将a、b两瓶密封后_____,处理24小时;

步骤四:测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示.

①要使实验更精准,需对步骤一做何改进?_____

②根据表中所给数据,可算出24小时内瓶中生物光合作用产生的氧气量为_____mol/瓶,呼吸作用消耗的氧气量为_____ mol/瓶.

③若测得的结果,a、b、c三个瓶氧气含量基本一致(测量仪器正常),则最可能的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验室用乙酸、乙醇、浓硫酸制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和碳酸钠溶液上面得到无色油状液体,当振荡混合时,有气泡产生,该现象说明(  )

A. 产品中含有被蒸馏出的硫酸

B. 产品中含有未反应的乙醇

C. 产品中含有未反应的乙酸

D. 乙酸乙酯与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对 1976 年世界首次爆发的埃博拉疫情的 14 名幸存者进行研究,发现尽管过了 40 年,他们的“ 血液细胞” 在遇到埃博拉病毒时仍能发生免疫反应, 并能在血液中检测出该病毒的抗体。 此“ 血液细胞” 是指

A. 巨噬细胞 B. 记忆 B 细胞

C. 浆细胞 D. T 细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列育种实例如杂交水稻、青霉菌的选育、三倍体无子西瓜所依据的原理依次是( )

A.基因重组、基因突变、基因重组 B.基因重组、基因突变、染色体变异

C.染色体变异、基因重组、基因重组 D.基因突变、基因突变、基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是(  )

A. 下一细胞周期开始于图②时期的结束

B. 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②,共同构成了一个完整的细胞周期

C. 该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子

D. 图①时期细胞中的中心粒移向两极

查看答案和解析>>

同步练习册答案