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8. 如图所示,下列是四个基因型不同的生物体细胞,请分析回答:

(1) 图甲表示含 个染色体组的体细胞,每个染色体组有 条染色体。

(2) 图乙若表示一个有性生殖细胞,它是由倍体生物经过减数分裂产生的,由该生殖细胞发育而成的个体是 倍体。每个染色体组含有条染色体。

(3) 图丙细胞发育成的生物是 倍体,含有个染色体组。

(4) 图丁表示含 个染色体组的体细胞,每个染色体组有 条染色体。

(5) 图中乙、丙 (填“可育”或“不可育”) ,原因是

8. (1) 2  4 (2) 六  单  3 (3) 单  1 (4) 4  3 (5) 否  乙和丙中染色体组数为奇数, 减数分裂产生配子时,联会紊乱,不能产生 正常的配子

解析:(1) 图甲中染色体是两两相同的,故含 有2个染色体组,且每个染色体组含有4条 染色体。(2) 图乙中染色体每3个是相同 的,则含有3个染色体组,若表示有性生殖 细胞,则是由六倍体生物经过减数分裂产生 的。(3) 图丙中4条染色体大小与形状均不 同,则表示只有1个染色体组,由该细胞发 育成的生物为单倍体。(4) 图丁中染色体每 4个是相同的,则含有4个染色体组,每个 染色体组含有3条染色体。

题目来源:2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练15 第二节染色体变异(1)

练习册系列答案
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12. 回答下列有关DNA与基因的问题:

(1) 将海蜇的绿色荧光蛋白基因移到小鼠体内的 DNA上,小鼠在紫外线的照射下也能发出荧光,基因能够转移成功的主要原因是 ;当把绿色荧光蛋白基因用技术手段切成两部分后,将其中的 一部分转移到小鼠体内,结果,小鼠在紫外线的照射下不再发出荧光,该实验说明

(2) 如图表示一个DNA分子上的三个片段A、B、C,请完成下列各题:

① 片段A和C之所以能称为基因,是因为它们都是

② 片段A和片段C的不同之处是

③ 片段A和片段B的不同之处是

④ 一般情况下,在一个DNA分子中类似于B的片段长度要 类似于A的片段长度。

⑤ 在人类染色体DNA不表达的片段中有一部分是串联重复的序列,它们在个体之间具有显著的差异 性,这种序列应该位于图中的

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2. 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是()

   A. 红细胞易变形破裂

   B. 血红蛋白中的一个氨基酸不正常

   C. 信使RNA中的一个密码子发生了变化

   D. 基因中的一个碱基对发生了变化

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2. (2014 .浙江普通高中学业水平考试) 在果蝇的一条 染色体上,正常染色体的片段排列顺序为。下列染色体结构变异中属于缺失的是()

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3. 正常情况下,果蝇的复眼呈卵圆形,而某一果蝇的复眼形状变成了棒状,该现象是由于什么原因而引起 的()

   A. 果蝇X染色体上的部分重复

   B. 果绳X染色体上的部分缺失

   C. 果蝇X染色体上的部分倒位

   D. 果蝇X染色体上的部分易位

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4. (2014 •山东聊城模拟) 若用一定浓度的秋水仙素处理根尖分生区细胞,细胞内发生的变化是()

   A. DNA不能进行复制

   B. 染色体的着丝点不能排列到赤道板上

   C. 染色质不能螺旋化成为染色体.

   D. 染色体的着丝点不能分裂

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5. 由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王) 是二倍体(2N =32) ,由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体 (N= 16) 。下列相关叙述正确的是()

   A. 蜜蜂属于XY型性别决定的生物

   B. 雄蜂是单倍体,因此高度不育

   C. 由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子

   D. 雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组

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5. 某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的 实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是()

   A. 调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基 因遗传病,如原发性高血压、冠心病等

   B. 调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获 得足够大的群体调查数据

   C. 为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发 病率,应特别注意随机取样

   D. 若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较 高,则可能是常染色体显性遗传病

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3. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是()

   A. 自然选择所保留的变异,对人类都是有利的

   B. “生存”的“适者”,对人类都是有益的

   C. 在自然选择中,人类起着主导作用

   D. “适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作 用的是环境条件

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