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    下列性状中属于相对性状的是（　　）
    A、豌豆的高茎和黄豆种子的圆形
    B、兔的长毛和短毛
    C、人的身高和色盲
    D、羊的黑毛和卷毛
    考点：生物的性状与相对性状
    专题：
    分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．
    解答： 解：A、豌豆的高茎和黄豆种子的圆形不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，A错误；
    B、兔的长毛和短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确；
    C、人的身高和色盲不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；
    D、羊的黑毛和卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，制片流程是（　　）
    A、染色→解离→漂洗→制片
    B、漂洗→解离→染色→制片
    C、染色→漂洗→解离→制片
    D、解离→漂洗→染色→制片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．
    （1）人体内的效应T细胞来自
     
    的增殖、分化．
    （2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以
     
    的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质
     
    （流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．
    （3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．Fas和FasL的结合体现了细胞膜的
     
     功能，控制合成Fas和FasL的基因
     
     （是/否）共存于一个细胞中．研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除．此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是
     
    ．（升高/不变/降低）
    （4）免疫排斥是器官移植的一个主要障碍．目前，应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂．请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近期统计数据显示，癌症已成为我国城乡居民的首要死因．请根据提供的资料回答问题：
    细胞类型增殖代表
    正常体细胞50-60
    癌细胞无限
    体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是
     
    ．在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有
     
    的特性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸过程中，氧的作用是（　　）
    A、直接氧化体内有机物
    B、与反应中产生的氢结合形成水
    C、在酶的催化下使水分解
    D、与有机物中的碳结合形成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项（　　）
    ①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体
    ②过敏反应的特点之一是：一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤
    ③系统性红斑狼疮是一种免疫缺陷病
    ④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能
    ⑤T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应
    ⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱．
    A、一项B、二项C、三项D、四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因突变的说法正确的是（　　）
    A、基因突变是生物变异的根本来源，有的突变对生物是有利的
    B、如果显性基因A发生突变，则只能产生等位基因a
    C、通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌
    D、基因突变都可以通过有性生殖传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与变异有关的叙述，正确的是（　　）
    A、三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
    B、子代的性状分离是基因突变的结果
    C、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
    D、用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于生态系统的行为信息的是（　　）
    A、雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏
    B、工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”
    C、某些鸟类的求偶炫耀
    D、看家狗在外出时的频频撒尿

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