练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    （五）下列是有关微生物的培养、应用与进化等问题，请分析回答．
    （1）下表为某培养基配方，请回答：
    牛肉膏蛋白胨乳糖蔗糖琼脂K2HPO4伊红美蓝蒸馏水pH
    5g10g5g5g2g2g0.4g0.065g10007.2
    该培养基中的营养物质有碳源、氮源、无机盐、生长因子和水．其中氮源是
     
    ，含有生长因子的是
     
    ．
    （2）制备培养基的操作顺序是
     
    ．（用下列字母排序）a．倒置培养基  b．计算和称量c．灭菌 d．调pH  e．溶解和熔化．
    （3）若用此培养基培养出了一些有金属光泽的紫黑色菌落，则应该是
     
    菌落．因此，按功能分，该培养基属于
     
    培养基；通常培养基采用121℃灭菌，原因是
     
    ．
    （4）如图所示，利用
     
    法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面．接种操作时应注意：
     
    ．
    （5）接种后，必须将培养皿倒置培养的原因是
     
    ．
    （6）使用青霉素可治疗由某些细菌引起的感染，这是由于
     
    而起到杀死细菌的作用．
    （7）滥用抗生素往往会导致细菌抗药性的产生．细菌抗药性变异的来源属于
     
    ．细菌抗药性的形成是抗生素对细菌进行
     
    的结果，其内在实质是
     
    ，并通过
     
    使其在后代中得到积累和加强．
    考点：微生物的分离和培养,培养基对微生物的选择作用
    专题：
    分析：1、培养基的基本成分：水、无机盐、碳源、氮源及特殊生长因子；
    2、无菌操作，包括灭菌和消毒两种方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌；
    3、微生物的接种：微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法，常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法．
    4、微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤：计算→称量→溶解→调pH→灭菌步骤．
    5、培养基的分类有按物理性质分有固体、半固体、液体培养基；按用途分为选择培养基和鉴别培养基．
    解答： 解：（1）由表可知，培养基中氮源是牛肉膏、蛋白胨，含有生长因子的是牛肉膏．
    （2）制备培养基的操作顺序是计算→称量→溶解→调pH→灭菌等步骤．
    （3）由于伊红和美蓝是用来鉴别大肠杆菌的，故若用此培养基培养出了一些有金属光泽的紫黑色菌落，则应该是大肠杆菌菌落．因此，按功能分，该培养基属于鉴别培养基，通常培养基采用121℃灭菌，原因是杀死细菌和芽孢．
    （4）由图可示，该过程是利用划线法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面．接种操作时应注意无菌操作、要在三个不同的方向上划线、接种时接种环应灼烧冷却后再接种．
    （5）接种后，必须将培养皿倒置培养的原因是为了避免培养皿内壁上的凝结水滴落后影响细菌的生长
    （6）使用青霉素可治疗由某些细菌引起的感染，这是由于青霉素抑制细菌细胞壁的形成而起到杀死细菌的作用．
    （7）滥用抗生素往往会导致细菌抗药性的产生．细菌抗药性变异的来源属于基因突变，细菌抗药性的形成是抗生素对细菌进行选择的结果，其内在实质是基因频率发生了改变，并通过生殖使其在后代中得到积累和加强．
    故答案为：（1）牛肉膏、蛋白胨     牛肉膏 
    （2）bedca
    （3）大肠杆菌   鉴别    杀死细菌和芽孢
    （4）划线法    无菌操作、要在三个不同的方向上划线、接种时接种环应灼烧冷却后再接种
    （5）为了避免培养皿内壁上的凝结水滴落后影响细菌的生长
    （6）青霉素抑制细菌细胞壁的形成
    （7）基因突变    选择        基因频率发生了改变       生殖（遗传）
    点评：本题考查微生物培养等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，N点后O2的吸收量大于CO2释放量，据图分析以下判断正确的是（　　）
    A、M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时无氧呼吸的强度最低
    B、该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
    C、N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸
    D、O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量，图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化．相关叙述错误的是（　　）
    A、图1中在图示部位给予一刺激后，电流计指针偏转2次
    B、将图1电流计电极一个置于膜内，一个置于膜外，不给予刺激时指针也能偏转
    C、图1中神经纤维在未受到刺激时，电流计测得的电位为图2中的A点所示的电位即-60毫伏
    D、图2的C处为反极化状态，此时膜外为负电位，膜内为正电位，这是Na+内流所致

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞呼吸对生命活动有着重大意义，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（　　）
    A、线粒体是有氧呼吸的场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
    B、动物停止细胞呼吸便不能合成ATP，动物的新陈代谢活动就很难顺利完成
    C、有叶绿体的细胞可以通过光合作用合成ATP，因此不需要通过细胞呼吸提供能量
    D、动、植物细胞都可以进行无氧呼吸，但是产物不同，动物均产生乳酸，植物均产生酒精和二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①～⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程．下列分析正确的是（　　）
    A、图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同
    B、图②表示甲电极处的膜处于动作电位发生过程，乙电极处的膜处动作电位发生过程
    C、图④表示甲电极处的膜处于动作电位发生过程，乙电极处的膜处于静息电位状态
    D、图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于静息电位状态

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物细胞中，有两种细胞器都含有A、T、G、C、U五种碱基．有关这两种细胞器的说法正确的是（　　）
    A、一个释放氧气，另一个消耗氧气
    B、一个是DNA复制的主要场所，另一个消耗氧气
    C、一个释放氧气，另一个是合成蛋白质的场所
    D、一个是DNA复制的场所，另一个是合成蛋白质的场所

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统的结构和功能的叙述，正确的（　　）
    A、释放到突触间隙的递质被受体吸收后，会导致突触后膜电位的改变
    B、在动物体内，神经元的树突和胞体的表面膜受到其他神经元轴突末梢的支配
    C、动作电位的大小会随着刺激强度的大小和传导距离的远近而改变
    D、乙酰胆碱一旦与突触后膜上的受体结合，就一定能在后膜上引起一个动作电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列几种育种方法中，可以产生与亲代不同基因型品种的育种方式有（　　）
    ①杂交育种　②单倍体育种　③多倍体育种　④人工诱变育种．
    A、①②③④B、②③
    C、①④D、①②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设某农田只存在农作物→农业害虫→青蛙一条食物链，图甲表示自然状态下，一定时间内流经该生态系统各营养级能量的不同去向的相对值（分别用a、b、c、d表示，b表示呼吸作用消耗部分）．图乙表示在其他条件适宜时，温度对该农作物光合和呼吸作用的影响（A曲线表示光合作用同化能量的相对值，B曲线表示呼吸作用消耗能量的相对值）．请回答相关问题：

    （1）自然状态下，一定时间内流经该农田的总能量为
     
    ．
     
    代表流入第三营养级的能量．（均用图甲中字母表示）
    （2）适宜条件下，温度为T3时，流经该农田的能量相对值为
     
    ，该农作物生长的最适温度为
     
    ．
    （3）适宜条件下，温度为T4时，该农作物的a+c+d的相对值总量为
     
    ．
    （4）T3-T4时间段，随温度的升高，光合作用和呼吸作用的变化趋势不同，其主要原因是
     
    ．参与光合作用和呼吸作用过程的两种细胞器称为半自主性细胞器，在进行转录过程中，除需要自身DNA和原料外，再写出直接参与该过程的两种有机物：
     
    、
     
    ．
    （5）假设该农田的农作物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变．抗病基因R对感病基因r为完全显性．现种群中感病植株rr占
    1
    9
    ，抗病植株RR和Rr各占
    4
    9
    ，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡．则子一代中感病植株占
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案