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在反应式“ADP+Pi+能量?ATP”中,对“能量”的相关叙述不正确的是(  )
A、向右反应需要的能量可来自太阳能
B、向右反应需要的能量可来自葡萄糖的氧化分解
C、向左反应产生的能量可用于二氧化碳的固定
D、向左反应产生的能量可用于Ca+进入番茄细胞
考点:ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:ATP的合成过程对与动物来说是呼吸作用,ATP中的能量来自于有机物氧化分解释放的能量,对于绿色植物来说来自光合作用和呼吸作用,ATP中的能量可以来自光能,也可以来自有机物氧化分解释放的能量,ATP是生命活动的直接能源物质,细胞生命活动需要的能量大大多数来自ATP的水解,因此ATP的水解过程总是与耗能过程相偶联.
解答: 解:A、由题意可知,向右反应是ATP的合成过程,可以是光合作用的光反应阶段,能量来源于太阳光能,A正确;
B、由题意可知,向右反应是ATP的合成过程,可以的细胞呼吸作用过程,能量来源于葡萄糖氧化分解释放的能量,B正确;
C、向左反应是ATP的水解过程,与耗能过程相偶联,二氧化碳固定过程不是耗能过程,C错误;
D、Ca+进入番茄细胞是主动运输过程,需要消耗能量,因此存在ATP的水解过程,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是ATP与ADP相互转化的过程和意义,对于ATP与ADP相互转化过程中能量来源、去路的分析是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

溶酶体是真核细胞中由单层膜所包围的一种细胞器,内含丰富的水解酶,其内部的pH为5左右,是细胞内的“酶仓库”和“消化系统”.如图表示细胞内溶酶体的部分功能.请分析并回答:
(1)溶酶体中的水解酶的形成与抗体合成、加工过程相似,在细胞中的
 
上合成,依次经过
 
的加工,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(2)图中表示当
 
 (结构乙)衰老时,其会由结构甲包裹后与溶酶体结合,进而被分解.此过程反映了生物膜在结构上具有
 
的特点.
(3)溶酶体膜可以将细胞质基质中的H+泵入溶酶体,将溶酶体内部的pH维持在5左右,H+进入溶酶体需要
 
直接供能和
 
.少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解,请依据图说明:
(1)图中A代表
 
,图中B是
 

(2)由F到G叫
 
,由G到F叫
 

(3)图中F叫
 
,它是由CO2
 
结合后又分解而成,从而使CO2能够直接参与化学反应.
(4)H是
 
,此阶段是在叶绿体的
 
进行的;
(5)I是
 
,此阶段是在叶绿体的
 
中进行的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异主要是由R基的不同引起的
B、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
C、n个氨基酸共有m个氨基(m>n),则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为m-n
D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽

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科目:高中生物 来源: 题型:

膝跳反射的结构基础是(  )
A、骨骼肌
B、反射弧
C、神经中枢→效应器
D、感受器→神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关内环境稳态的说法,错误的是(  )
A、内环境中各项理化性质是保持不变的
B、神经-体液-免疫调节网络是机体稳态的调节机制
C、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
D、人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、图中,若三角形表示能量金字塔,即越接近其顶端的营养级在单位时间内获得的能量就越多
B、若如图表示一个草原生态系统,则该系统的结构包括无机环境和生物群落两大部分
C、若需对图中土壤小动物类群丰富度进行研究,常用取样器取样的方法进行采集、调查
D、若想筛选出土壤中的纤维素分解菌,可用选择培养基培养以及用刚果红染色法筛选

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体免疫系统中的B细胞和T细胞(  )
A、都能参与特异性免疫过程
B、在同一个体中核DNA携带的遗传信息不同
C、都能识别抗原并产生抗体
D、成熟的场所相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是(  )
A、图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟
B、①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中
C、该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程
D、机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速发生

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