| A、图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟 |
| B、①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中 |
| C、该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程 |
| D、机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速发生 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、向右反应需要的能量可来自太阳能 |
| B、向右反应需要的能量可来自葡萄糖的氧化分解 |
| C、向左反应产生的能量可用于二氧化碳的固定 |
| D、向左反应产生的能量可用于Ca+进入番茄细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单侧光引起胚芽鞘向光性的原因是尖端生长素合成不均匀形成的 |
| B、利用生长素培育的无子番茄性状是可以遗传的 |
| C、在植物的生长发育过程中,受多种激素的共同调节 |
| D、植物激素与动物激素的调节作用都具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、位于能量金字塔顶部的消费者在生态系统中是最重要的 |
| B、约有10%-20%的能量可以从上一个营养级流到下一个营养级 |
| C、在每一个营养级可利用的能量中有10%以热能的形式在呼吸作用中散失 |
| D、只有25%的能量可从一个营养级进入到下一个营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、上一营养级流入该营养级的总能量 |
| B、食物消化后粪便中的总能量 |
| C、用于生长、发育、繁殖的总能量 |
| D、从上一营养级摄入的总能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、基因重组能够产生多种基因,突变为进化提供大量的原材料 |
| B、基因突变不可引起种群基因频率的改变,但生物一定发生进化 |
| C、生物多样性的形成是共同进化的结果 |
| D、自然选择作用于个体的表现型,所以个体是生物进化的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、自由扩散 | B、协助扩散 |
| C、主动运输 | D、胞吞、胞吐 |
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