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利用所学知识判断,下列做法最合理的是(  )
A、小明上学时,为减少上厕所的次数而很少喝水
B、夏天酷热高温,小明长时间呆在空调房间
C、体育课后,小明十分口渴,回到教室拿起水杯连饮三大杯纯净水
D、小明到西藏游玩,出现头痛、乏力等症状,于是减少运动,多休息
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、排尿的意义:①排出废物、②调节体内水和无机盐的平衡、③维持细胞正常的生理功能.
2、空调病:长时间在空调环境下工作学习的人,因空间相对密闭,空气不流通,致病微生物容易滋生,且室内外温差较大,机体适应不良,会出现鼻塞、头昏、打喷嚏、耳鸣、乏力、记忆力减退、四肢肌肉关节酸痛等症状,常有一些皮肤过敏的症状,如皮肤发紧发干、易过敏、皮肤变差等等.
3、“水中毒”的发生是由于人体肾脏的持续最大利尿速度是每分钟16毫升,一旦摄取水分的速度超过了这个标准,过剩的水分会使细胞膨胀,引起脱水低钠症,一般会导致头晕眼花、呕吐、虚弱无力、心跳加快等症状,严重的会出现痉挛、昏迷甚至危及生命.
4、高原反应是人体急进暴露于低压低氧环境后产生的各种病理性反应,是高原地区独有的常见病.常见的症状有头痛,失眠,食欲减退,疲倦,呼吸困难等.头痛是最常见的症状,常为前额和双颞部跳痛,夜间或早晨起床时疼痛加重.肺通气增加如用口呼吸,轻度活动等可使头痛减轻.
解答: 解:A、小明上学时,为减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法不可取,因为人体的代谢废物必须要随尿液排出,A错误;
B、夏天酷热高温,小明长时间呆在空调房间会引起“空调病”,由于温差大导致体温调节失调引起的,B错误;
C、体育课后,流水的是水分和盐分,最好补充淡盐水,如果仅仅补充纯净水,严重时则会导致“水中毒”,C错误;
D、到青藏高原后出现的头疼乏力、血压升高是因为缺氧导致内环境失调引起的,所以需要减少运动,多休息,D正确.
故选:D.
点评:本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是(  )
A、①与细胞表面的识别有关
B、②是构成细胞膜的基本骨架
C、具有①的一侧是细胞膜的外侧
D、细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物和植物体内共有糖类的一组是(  )
A、淀粉和糖元
B、麦芽糖和乳糖
C、核糖和葡萄糖
D、蔗糖和乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是苹果醋的制作简图,据图回答有关问题:

(1)在果汁加工中,果胶不仅影响水果的
 
率,还使果汁浑浊,制备纯净果汁时常加入来自
 
发酵生产的果胶酶.为便于工业化使用,常对酶采用
 
技术,常用方法有
 
等.
(2)过程①中使用到的微生物是
 
,发酵装置中往往放置一装有水的弯曲玻璃管,目的是防止氧气进入,防止
 
污染,还有
 
.发酵时温度一般控制在
 
℃范围内.
(3)过程②使用到的微生物是
 
.过程③的进行需要温度控制在30~35℃,时间控制在
 
天左右,并注意适时通过充气口
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽.研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果.请回答:

(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的.据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养中
 
更高.
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线.图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为
 
,c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗
 

(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、
 
 (答出两点)可缩短试管苗的适应过程.
(4)由光照到黑暗,短时间内叶肉细胞中C3合成速率会
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内三大类有机物的部分代谢途径和产物.

(1)人体需要的部分A物质只能从消化道吸收,不能由②途径获得,这部分A称为
 

(2)B物质的主要功能是
 
,它在人体内的主要贮存部位是:
 
等处.
(3)人体在剧烈运动时,由于氧供应不足,骨骼肌细胞会出现
 

(4)⑦所示的生化反应高效而快速,这除了与线粒体内酶的高效率催化有关外,还得益于
 

(5)糖类、脂质和蛋白质之间在一定条件下是可以相互转化的,丙酮酸是作为转化枢纽的中间代谢产物之一,从图解中看,最可能表示丙酮酸的字母是
 

(6)②过程主要发生在肝脏.化验肝炎病人的血液,会发现
 
的含量偏高,这是因为肝炎病人的肝细胞膜的通透性变得
 
.Y是对人体有害的物质,它转变成尿素的过程在肝脏进行,这说明肝脏具有
 
功能.
(7)蛋白质合成过程的模板是
 
,此模板直接决定了蛋白质分子中氨基酸的
 

(8)在试管中加入班氏(Benedict)糖定性试剂1mL,再加入某受试者的尿液0.1mL,均匀后呈现
 
色反应.沸水浴1~2min并冷却后,溶液中出现
 
,则可诊断受试者的尿液为糖尿.
(9)请你简要回答图中所示H2O离开人体的途径(不要求答过程,但要求至少答出三条途径).
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病的形成有多种原因.如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:

(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致
 
对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高.
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是
 
,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3
 
结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
(4)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是
 
(填数字).有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的
 
(填数字).
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘制成如图曲线,据图分析正确的是(  )
①a、b分别代表正常人和糖尿病患者;
②a在1~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加;
③b在1~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少;
④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的结构示意图,据图做出的判断中正确的是(  )
A、这是细胞膜在光学显微下的结构示意图
B、该结构的功能特点是具有一定的流动性
C、该结构的结构特点是具有一定的选择透过性
D、图中的B是磷脂分子,A是蛋白质分子

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