【题目】如图表示的是马铃薯块茎在气温多变的一天内气体的变化情况,其中不正确的是( )
A.曲线ab段下降的原因可能是低温抑制了细胞呼吸
B.b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体
C.bc段细胞呼吸增强的主要原因是O2浓度增加
D.a点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积
【答案】B
【解析】
一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎(土豆)、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸。
A、马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生乳酸,有氧呼吸产生二氧化碳,即只有有氧呼吸产生二氧化碳,因此曲线ab段下降的原因可能是低温抑制了细胞的有氧呼吸,A正确;
B、马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所只有线粒体,B错误;
C、bc段细胞呼吸增强的主要原因是O2浓度增加,导致有氧呼吸增强,所以产生的二氧化碳增多,C正确;
D、由于马铃薯块茎细胞只有有氧呼吸产生二氧化碳,而有氧呼吸过程中消耗的氧气量与产生的二氧化碳量相等,所以a点时马铃薯块茎吸收氧气的体积几乎等于放出二氧化碳的体积,D正确。
故选B。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如图所示,以下说法不正确的是( )
A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白
B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工
C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并可原路返回
D.PIN基因表达异常时,植物可能会失去顶端优势
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况:①用于与其它物种争夺相同资源所消耗的能量②用于避免捕食者捕食所需的能量③用于产生下一代所消耗的能量。回答下列问题。
(1)生物体的同化量应包括自身的___________和用于生长发育繁殖的能量,某种生物与其他生物的竞争、捕食过程越激烈,其用于繁殖的能量分配百分比相对就越_______。
(2)图中情况________(填A、B、C、D)最可能代表群落演替早期的一般情形,一段时间内,该种群的种群密度变化趋势为_________。
(3)从上图分析,为防治农田鼠害,可考虑引入__________(填“食物竞争”、“捕食”、“食物竞争或捕食”)关系的动物,使其能量分配向情况_______(填A、B、C、D)转变,从而达到降低鼠的环境容纳量的结果。
(4)如图是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是(______)
A.N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
B.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
C. 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%
D. 能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某长期稳定的森林生态系统中植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程(图中字母表示所含的能量)。据图分析,下列叙述错误的是
A.流经该森林生态系统的总能量大于a
B.植物光合作用积累的能量可表示为c+e+g+h+i
C.能量在植物和植食性动物之间的传递效率可表示为(h/a)×100%
D.植食性动物用于自身生长、发育和繁殖的能量为d-g-i
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为基因表达过程中相关物质的关系图,下列叙述正确的是( )
A.a彻底水解的产物有7种
B.高温处理后的f不能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.b和c都能携带遗传信息
D.b —定含氢键,c一定不含氢键
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是
A. A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B. ②过程发生雌、雄配子的随机结合
C. M、N、P分别代表16、9、3
D. 该植株测交后代性状分离比为1 : 1 : 1 : 1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列是用光学显微镜观察到的几种染色体联会时的模式图,关于这些图像的叙述,正确的是( )
A.图1中含有2条染色体,4个完全相同的DNA分子,8条脱氧核苷酸单链
B.图2中的四分体形态是由于发生了染色体片段的缺失
C.图3中的四分体形态是由于发生了染色体片段的倒位
D.图4中“十”字形图像是由于染色体发生了交叉互换或者染色体片段易位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同物质。下列相关叙述正确的是
A. 过程A和过程D的生物化学反应均发生在生物膜上
B. 强光时,NADPH的合成速率明显大于物质②的生成速率
C. 过程D产生的CO2用于过程B至少要穿过4层生物膜
D. 过程D产生的ATP能在过程B中大量用于(CH2O)的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某二倍体生物的基因型为 AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程发生了
A. 交叉互换与同源染色体移向细胞同一极
B. 交叉互换与姐妹染色单体分离后移向细胞同一极
C. 基因突变与同源染色体移向细胞同一极
D. 基因突变与姐妹染色单体分离后移向细胞同一极
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com