精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如图所示,以下说法不正确的是(

A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白

B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工

C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并可原路返回

D.PIN基因表达异常时,植物可能会失去顶端优势

【答案】C

【解析】

1、生长素的运输方向有三种:极性运输、非极性运输和横向运输。其中极性运输是一种主动运输。

2、顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输,使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽的生长。

APIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白,A正确;

B、由图分析可知,PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工,B正确;

C、生长素经PIN蛋白输出细胞属于主动运输,需要消耗ATPC错误;

DPIN基因表达异常时,会影响生长素的极性运输,而植物的顶端优势与生长素的极性运输有关,D正确。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某高等植物细胞中光合作用过程图解,图中英文字母代表相应物质,1234代表一定的生理过程。请据图回答:

1)该生理过程所产生的物质A可被同一细胞中其他生命活动利用,则其发挥效应的场所具体是______

2)若向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质,在光合作用产物中___________(填“会”或“不会”)出现放射性。在研究过程中研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质,若在这种情况下测得细胞光合作用小时产生了012molA物质,那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为___________mol

3)在忽然增强光照的情况下检测到图中的A物质产生量忽然增多,但不久又恢复到正常水平。使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中___________(填英文字母)物质的供应量未能同步增加。在同一过程中C3的变化规律是______________________。假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是___________(用数字回答)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究适当遮光对菊花光合作用的影响,某兴趣小组将菊花幼苗分为等量的两组,对照组给予自然光照,实验组进行25%遮光,处理50天后,测定了两组菊花叶片中的叶绿素含量、胞间CO2浓度和净光合速率,实验结果如下表所示。回答下列问题(整个实验过程中气孔开放程度几乎不变):

处理方式

叶绿素含量

(mgcm-2)

胞间CO2浓度

(μmolmol-1

净光合速率

(μmolCO2cm-2s-1)

自然光照

93.2

302

7.26

25%遮光

60.6

578

2.77

1)提取绿叶中的色素时,需加入______以加速研磨;若要分离所提取的色素可采用______法。

2)用18O标记空气中的氧气,请用文字与箭头写出18O进入葡萄糖的过程:_____________________

3)综合表格信息,推测25%遮光后菊花胞间CO2浓度上升的原因是________________;若将25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下,则短时间内菊花叶肉细胞中C5的含量将______(填增多”“减少不变)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体两神经元AB在结构上的联系,A为兴奋性神经元,分泌兴奋性递质,B为抑制性神经元,分泌抑制性递质。下列叙述不正确的是(  )

A.图中结构体现了反馈调节

B.图中CD所示结构为突触

C.刺激AD处突触后膜上钠离子通道开放

D.刺激AC处突触前膜分泌兴奋性递质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】干旱环境中植物叶表皮气孔关闭,CO2吸收减少,造成农作物减产。科研人员发现H2S可增强植物抵御干旱的能力,选取拟南芥为实验材料进行下列实验。

1)在正常浇水和干旱条件下,分别添加H2S,测定气孔导度(气孔导度越大,气孔打开程度越大)和光合速率,结果如图1

比较________组结果,可知在干旱环境中,H2S对气孔导度和光合速率的影响分别是____________

2)叶表皮保卫细胞吸水膨胀,气孔打开,这一现象与细胞膜上K+-ATP通道有关。研究发现植物自身可产生H2S,为探究H2S影响气孔导度和光合作用的机理,进行如下实验。

实验一:同时检测三个品种拟南芥细胞膜上K+-ATP通道蛋白含量,结果如图2

实验二:检测不同处理方式中固定二氧化碳的Rubisco酶的活性,结果如图3

①请推测H2S影响气孔导度的机理_____________________________

②图3的实验结果表明_______________________________

3H2S可帮助植物抵御干旱环境,请综合上述实验和所学生物学知识分析植物是如何适应干旱环境的________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某动物细胞减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线;图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的四幅细胞分裂示意图,下列分析错误的是

A.1曲线表示同源染色体对数的数量变化

B.细胞甲为次级精母细胞,处于图1中的BC段(不含B点),可能存在等位基因

C.2中细胞乙、丙处于图1中的AB段(不含B点),均含有2个染色体组

D.若细胞丁置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,培养至第二次有丝分裂中期,每个核DNA分子均含3H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员在流感疫苗开发中考虑用基因工程技术实现对人流感病毒H3和禽流感病毒H5进行共预防,利用p质粒构建p-H5/H3共表达的重组质粒,如图所示,以下说法不正确的是(

A.质粒中应含有标记基因,以便将含有目的基因的细胞筛选出来

B.为达到实验目的,需要在目的基因两端引入酶切位点

C.需用农杆菌转化法将重组质粒导入小鼠细胞进行试验

D.与传统疫苗相比,该疫苗不具有病毒疫苗的危险性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为酵母菌和人体细胞呼吸流程图,下列叙述错误的是(

A.条件X下酵母细胞呼吸时,葡萄糖中能量的去向有3

B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解并产生CO2和水

C.氧气不足时,人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量

D.人体细胞和酵母菌都能在XY条件下呼吸,皆属于兼性厌氧型生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是马铃薯块茎在气温多变的一天内气体的变化情况,其中不正确的是(

A.曲线ab段下降的原因可能是低温抑制了细胞呼吸

B.b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体

C.bc段细胞呼吸增强的主要原因是O2浓度增加

D.a点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积

查看答案和解析>>

同步练习册答案