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    组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是（　　）
    A、葡萄糖B、半乳糖
    C、核糖D、脱氧核糖
    考点：生物大分子以碳链为骨架
    专题：
    分析：糖原、淀粉和纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体．
    解答： 解：A、葡萄糖是多聚体糖原、淀粉纤维素的单体，A正确．
    B、半乳糖是乳糖的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，B错误；
    C、核糖是RNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，C错误；
    D、脱氧核糖是DNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，D错误．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是糖类的分类和功能，多糖的基本组成单位，对于相关知识点的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关植物光合作用的资料，回答问题．
    在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题．
    光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司） 光饱和时光照强度（千勒克司） 光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶?小时） 黑暗条件下CO2释放（mg/100cm2叶?小时）
    A植物 1 3 11 5.5
    B植物 3 9 30 15
    （1）与B植物相比，A植物是在
     
    光照条件下生长的植物，判断的依据是
     
    ．
    （2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率
     
    ，此时限制光合速率的主要外因是
     
    ，造成这种现象的实质是
     
    跟不上
     
    反应．
    （3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是
     
    （mg CO2/100cm2叶?小时）．
    （4）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响．某植物正处于结果期，如图①．若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如图②，则留下叶片的光合速率
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂（机油加入少量黄油）的黄色硬塑板．根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫．此过程的信息传递方式是（　　）
    A、化学信息B、物理信息
    C、行为信息D、其他信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内下列各项生理变化与右图变化趋势相符的是（　　）
    X Y
    A 外界温度 身体耗氧量
    B 血糖浓度 肾上腺素分泌量
    C 甲状腺激素含量 促甲状腺激素含量
    D 细胞外液渗透压 抗利尿激素分泌量
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为Dd的植物体，产生雌配子和雄配子之间的比例应该是（　　）
    A、1：1
    B、3：1
    C、无一定比例，但雄多于雌
    D、无一定比例，但雌多于雄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图．下列有关光合作用强度变化原因的分析中，错误的是（　　）
    A、从A→B主要原因是光照增强，气温上升
    B、从B→C主要原因是温度过高，酶失活
    C、从C→D主要原因是气孔打开，CO2供应增加
    D、从D→E主要原因是光照减弱，气温下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的血液中碳酸酐酶的一个分子，每分钟可催化分解1900万个碳酸分子，这说明酶具有（　　）
    A、专一性B、多样性
    C、高效性D、稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞呼吸和光合作用过程中，水稻叶肉细胞的细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质中产生的主要代谢产物依次是（　　）
    A、丙酮酸、二氧化碳和三碳糖
    B、丙酮酸、三碳糖和二氧化碳
    C、二氧化碳、丙酮酸和三碳糖
    D、三碳糖、丙酮酸和二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的一个食物网，相关叙述中正确的是（　　）
    A、该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟
    B、昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
    C、若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+m2
    D、鸟类增加能量A时，生产者需提供能量至少为100A

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