分析 1、狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)引起,是一种RNA病毒,由蛋白质外壳和RNA组成.
2、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成红色,吡罗红能将RNA染成红色;蛋白质用双缩脲试剂检测,能与双缩脲试剂反应生成紫色络合物.
解答 解:(1)本实验的目的是探究狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)的物质组成,需要检测其中的核酸种类及检验器是否含有蛋白质,DNA可以用甲基绿鉴定,RNA可以用吡罗红鉴定,蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,因此该实验的原理为:DNA溶液遇甲基绿染液显绿色,RNA溶液遇吡罗红染液呈红色;蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色.
(2)实验步骤:
④由于Ab加入的是甲基绿、吡罗红,所以向C试管中滴加适量的双缩脲试剂,振荡.
根据实验的单一变量原则和实验过程设计表格:
| A | B | C | |
| 试剂 | 甲基绿染液 | 吡罗红染液 | 双缩脲试剂 |
| 现象 | |||
| 成分 |
| A | B | C | |
| 试剂 | 甲基绿染液 | 吡罗红染液 | 双缩脲试剂 |
| 现象 | |||
| 成分 |
点评 本题以探究实验为背景,考查免疫系统的功能、检测蛋白质的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,要求考生识记噬菌体的结构,明确噬菌体由蛋白质和DNA组成;明确实验目的,掌握实验原理和探究实验的原则,能结合所学的知识完善实验步骤,并能预测实验结果和得出实验结论.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 除激素外,CO2也是体液调节因子之一 | |
| B. | 肾上腺髄质的分泌活动不受神经纤维的支配 | |
| C. | 机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节 | |
| D. | 血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 选项 | ① | ② | ③ | ④ |
| A | 特异性免疫 | 细胞免疫 | T细胞 | 抗体 |
| B | 染色体 | DNA | 基因 | 脱氧核苷酸 |
| C | 生态系统 | 物种 | 群落 | 个体 |
| D | 呼吸 | 细胞呼吸 | 厌氧呼吸 | 需氧呼吸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内mRNA和蛋白质发生了改变 | |
| B. | 浆细胞在特异性识别抗原后,自身能合成并分泌抗体消灭抗原 | |
| C. | 吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中的作用是不完全相同的 | |
| D. | 效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 3条常染色体+X | B. | 3条常染色体+Y | C. | 6条常染色体+XY | D. | 6条常染色体+X |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 | |
| B. | 在甲图中,②所示的结构属于反射弧的效应器 | |
| C. | 甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 | |
| D. | 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢,只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动 | |
| B. | 埃博拉病毒的致病性强,是因为人体对它没有任何免疫能力 | |
| C. | 埃博拉病毒体内含逆转录酶,遗传信息可从RNA→DNA | |
| D. | 一切生物包括埃博拉病毒都能进行基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞的相对表面积增大,物质交换效率升高 | |
| B. | 细胞的相对表面积增大,物质交换效率降低 | |
| C. | 细胞的相对表面积减小,物质交换效率升高 | |
| D. | 细胞的相对表面积减小,物质交换效率降低 |
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