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【题目】改变横坐标的含义,下图中曲线的走势变化最大的是

A. ①将“温度”改为“pH”

B. ②将“温度”改为“O2浓度”

C. ③将“O2浓度”改为“ATP的供应量”

D. ④将“光照强度”改为“CO2的含量”

【答案】B

【解析】酶活性与pH的关系为:在最适pH下酶的活性最强,当pH低于最适pH,酶活性随pH的增加而加强,当pH高于最适pH,酶活性随pH的增加而减弱,符合①的曲线变化,①错误;呼吸强度与O2浓度的关系为:在一定范围内,呼吸强度随O2浓度的增加而加强.当O2浓度增大到一定的值,呼吸强度不再增强,不符合②的曲线变化,B正确;ATP的供应量与主动运输的关系是:在一定范围内,随着ATP的供应量的增加,物质运输速率增加,当ATP的供应量增大到一定的值,物质运输速率不再增强,此时物质运输速率受载体等因素的影响,符合③的曲线变化,C错误;光合速率和CO2含量的关系为:在一定范围内,光合速率随CO2含量增加而加快.当CO2含量增加到一定的值,光合速率不再加快.符合④的曲线变化,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是( )

A. 酒精发酵过程中有ATP生成

B. ATP可为物质跨膜运输提供能量

C. ATP中高能磷酸键水解可释放能量

D. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若如图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程,则下列有关说法正确的是

A. 线粒体外膜上也存在该种载体蛋白

B. 将红细胞置于清水中,细胞将发生渗透失水

C. 葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差

D. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的酵母菌种类繁多、分布很广,是人类在发酵中常用的菌种.回答下列相关问题:

(1)图一是酵母菌的结构示意图,酵母菌是______(填“原核”或“真核”)生物,判断依据是__________

(2)酵母菌繁殖时,主要进行_________呼吸,其发生的场所是______________

(3)实验室用两种方式以葡萄糖为原料利用酵母菌发酵生产酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件均相同且适宜.实验过程中每隔1h分别测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如图三所示的坐标图。

①在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为________

②要鉴别发酵罐中是否有酒精产生需用___________试剂,若有酒精,则发酵罐中液体的颜色变为_______________

③由甲、乙发酵罐中的实验结果可以得出,要提高酒精的产量需_____________

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【题目】图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,图乙表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比(K)的变化关系。下列说法正确的是

A. 图甲细胞所示的变异类型均发生在减数第二次分裂的后期

B. 图乙BC段中DNA稳定性较差,易出现碱基对增添、缺失或改变

C. 图甲中左图细胞对应图乙的AB段的某一时期

D. 若图乙表示有丝分裂过程中K的变化,则纺锤体、染色体和细胞板都可出现在CD

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片,用滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液进行处理,实验过程中所观察到的图像如下图所示。有关分析正确的是

A. 图示细胞正在发生质壁分离,②内液体为红色

B. ③、④及它们之间的物质共同组成原生质层

C. 质壁分离过程中,红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深

D. 若将图示细胞放于蒸馏水中,可能会发生质壁分离复原现象

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【题目】下列关于孟德尔发现遗传规律的叙述,不正确的是

A.利用自然状态下是纯合子的豌豆作为实验材料,是获得成功的原因之一

B.对实验结果进行统计学分析,发现了性状分离现象的必然性

C.提出假说解释性状分离现象产生的原因,并设计实验予以检验

D.提出位于非同源染色体上的遗传因子可以自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较,下列叙述不正确的是

Aab段上升的原因均是DNA分子复制的结果

B处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体

Ccd段下降原因不一定是着丝点分裂的结果

D处于de段的细胞中可能不含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质的合成与内质网有关的是(  )

A. 维生素D B. 胆固醇 C. 核酸 D.

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