练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图，叙述正确的是 ： （ ）

    A. 如图所示，过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性

    B. 过程①的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键

    C. 若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则可能存在于产甲烷杆菌中

    D. 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码

    【答案】B

    【解析】图中过程①②两种酶只针对特定物质才起作用，体现的是酶的专一性，故A项错误；由图可看出，结合区的DNA并未被水解，只有非结合区的DNA片段消失，DNA链的主要连接键就是磷酸二酯键，故B项正确；产甲烷杆菌是细菌，细菌属于原核生物，细胞内没有染色体，故C项错误；RNA聚合酶催化的是转录过程，转录的模板是DNA，故其识别和结合位点应该是DNA上的启动子，而不是mRNA上的启始密码，D项错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：
    （1）图中物质a是 ， 过程①发生的场所是 ， b是 ， 过程②发生的场所是 ． 过程③发生的场所是 ， 过程④发生的场所是 ．
    （2）在物质变化的同时，伴随着能量的变化，图中生理过程的能量最终来源于 ．
    （3）图中①阶段为②阶段提供[H]和 ， 叶绿体中ATP水解成ADP和Pi的场所是 ．
    （4）在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少b的供应，则（CH2O）生成量将（填“增加”/“减少”/“不变”）．
    （5）请写出①和②所示生理活动的总反应式 ．
    （6）请写出③和④所示生理活动的总反应式 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。

    （1）赤霉素对正常南瓜茎有____________作用，其中南瓜茎对_________________更敏感。

    （2）从图b中可知，生长素的作用表现出________，既能_____生长，又能________生长。

    （3）喷施赤霉素或生长素（能/不能）_________使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测，该矮生南瓜属于_______突变体。

    （4）在植物体内，除上述两种激素外，还存在有细胞分裂素、脱落酸和________等植物激素。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为反射弧结构示意图，图2为图1中的A结构放大后的示意图，据图分析回答下列问题

    （1）图1中表示感受器的结构是__________，缩手反射的神经中枢位于图1中的________。

    （2）当神经冲动传导到A结构时，图2中结构1以_____方式将[3]_________释放到突触间隙，作用于突触后膜，其膜外电位变化为______，下一个神经元产生兴奋。与受体结合的物质[3]正常情况下被酶催化分解而失去活性，如果用某种药物破坏该酶的活性，则突触后神经元将_______。

    （3）如果手指不小心碰到针尖，会立即缩回，但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指可以不缩回。此现象说明_____________ 。

    （4）一般情况下，小狗看到灯光不会分泌唾液，但是经过一定的训练，小狗看到灯光也会分泌唾液，即形成了（非条件反射、条件反射）__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于

    A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

    B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

    C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

    D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食，啮齿动物喜食大粒植物的种子，蚂蚁喜食小粒植物的种子。1974—1977 年间连续研究两种动物的关系，结果如图所示。分析研究结果，不合理的是( )

    A. 移除啮齿动物后蚂蚁种群数量呈S 型增长

    B. 啮齿动物和蚂蚁间存在竞争关系

    C. 啮齿动物可通过植物间竞争影响蚂蚁种群数量

    D. 大粒植物与小粒植物间存在竞争关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（13分）如图为甲病（基因为A、a）和乙病（基因为B、b）的家系图，其中乙病为伴性遗传病（不考虑X染色体与Y染色体的同源区段）。回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为_________。

    （2）Ⅰ2的基因型为____________。Ⅱ4的基因型为____________。

    （3）Ⅲ11与Ⅲ13结婚，如果生男孩，其同时患甲、乙两种病的概率是____________；如果生女孩，其同时患甲、乙两种病的概率是____________。

    （4）如果Ⅲ9有一个双胞胎弟弟，则该弟弟关于甲病的患病情况为____________（填“一定不患病”“一定患病”或“无法确定”），理由是________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（10分）某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种假说，如图所示。

    （1）在假说甲中，湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼这两种鱼的祖先是_________________。

    （2）假说甲中湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ会形成金黄色鱼和红褐色鱼的原因是灰色鱼通过________形成金黄色鱼和红褐色鱼，并通过________，适应环境的金黄色鱼和红褐色鱼生存下来，而不适应环境的灰色鱼被淘汰。

    （3）在假说乙中，湖泊Ⅰ中原来的鱼是金黄色鱼，湖泊Ⅱ中原来的鱼是红褐色鱼，由于________________________________的原因而形成现在湖泊Ⅰ、Ⅱ中的两种鱼。利用DNA分析能较快判断两种鱼之间的亲缘关系。如果湖泊Ⅰ中红褐色鱼与________________亲缘关系最近，则这一证据能有效支持假说甲。

    （4）根据现代生物进化理论，如果湖泊Ⅱ中的红褐色鱼和金黄色鱼之间繁殖季节不同，说明它们之间已产生了________________________________。

    （5）依据现代生物进化理论，________决定生物进化的方向。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（ ）

    A. 氨基酸结构 B. 蛋白质空间结构

    C. 肽链结构 D. 基因结构

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案