| A、3和5中都含有较多的蛋白质 |
| B、2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜 |
| C、3和5可以相互渗透 |
| D、细胞生活的内环境是3 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、反射弧是反射的结构基础 |
| B、只要反射弧完整,必然出现反射活动 |
| C、兴奋产生时,神经元膜内外局部电流方向相反 |
| D、兴奋在神经元之间既可单向也可双向传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、太空失重状态下植物激素不能极性运输,根失去了向地生长的特性 |
| B、胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加 |
| C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的萘乙酸浓度一定相同 |
| D、当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡 |
| B、农民中耕松土是为了增加土壤通气量,促进根细胞有氧呼吸 |
| C、水果应储存在低温、无氧的环境中,以减少有机物的消耗 |
| D、稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生乳酸而腐烂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、春天植物土壤中吸收的矿质元素 |
| B、春天植物从土壤中吸收的有机肥料 |
| C、花瓣进行光合作用合成的营养物质 |
| D、上一年贮存在植物体中的营养物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一定含有C、H、O、N四种元素 |
| B、人工合成后可以用于防治艾滋病 |
| C、高温能够破坏其结构 |
| D、HIV中合成的该蛋白质释放到患者体内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细菌质粒是基因工程常用的载体 |
| B、植物组织培养是植物细胞工程的基础 |
| C、动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体 |
| D、人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 胃中食物 动物 |
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 已 |
| 乙 | + | |||||
| 丙 | + | + | ||||
| 丁 | + | |||||
| 戊 | + | + | + | |||
| 已 | + | |||||
| 庚 | + | + |
| A、②③④⑤ | B、①②③⑤ |
| C、①③⑤⑥ | D、①②④⑥ |
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