分析 分析题图:图示多肽化合物是由3个氨基酸通过脱水缩合形成的三肽化合物,R基分别为-CH3、-C3NH9、-CH3.据此答题.
解答 解:(1)组成该化合物的3个氨基酸的R基依次是-CH3、-C3NH9、-CH3,可见其是由2种氨基酸组成的;肽键是由一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱水缩合形成的,其结构简式为-CO-NH-.
(2)该化合物是多肽,其合成场所是核糖体;蛋白质合成的翻译过程中,需要mRNA(作为模板),tRNA(转运氨基酸),rRNA(组成核糖体的成分).
(3)该物质只存在于叶肉细胞中,其原因是基因的选择性表达.若中午气孔关闭,则二氧化碳减少,影响光合作用,若叶片中有了这种物质后中午不易发生气孔关闭,则含有这种物质的变异水稻的产量比普通水稻要高.
故答案为:
(1)2-CO-NH-
(2)核糖体 tRNA、rRNA
(3)基因的选择性表达 高
点评 本题结合某化合物的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “观察细胞质壁分离和复原”实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞 | |
| B. | 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色 | |
| C. | 用溴麝香草酚蓝水溶液可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 | |
| D. | 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的操作步骤:制血涂片→酒精固定→染液染色→酒精速浸→晾干 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 溶酶体的膜具有流动性 | |
| B. | 溶酶体能合成多种水解酶 | |
| C. | 溶酶体和中心体都是单层膜的细胞器 | |
| D. | 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ②④ | B. | ①④ | C. | ③② | D. | ④① |
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