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【题目】为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极( )

A.缺少生产者 B.分解者很少

C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施

【答案】B

【解析】

试题分析:由于人体尿液、粪便须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的无机物,而南极地区生态系统中的各种成分都较少,尤其是分解者,所以为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外,还必须把人的尿液、粪便等带离。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表中列出了几种限酶识别序列及其切割位点,图l、2中箭头表示相关限制切位点。请回答下列问题:

1一个图1所示的质粒分子经Sma 切割前后,分别含有 个游离的磷酸基团。

2若对图中质粒进行改造,插入的Sma酶切位点越多质粒的热稳定性越

3用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒不能使用Sma切割,原因是

4与只使用EcoR I相比较使用BamH和Hind 两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止

5为了获取重组质粒将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶,若两两相连,则连接产物中有几种情况?

6重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了

7为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 的培养基中培养以完成目的基因达的初步检测。

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【题目】大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示,相关说法正确的是(

A地球上新物种的形成都必须先经历a过程

Bb过程的实质就是定向改变种群的基因频率

C①~⑥表示物种形成过程中基因突变是不定向的

D品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2

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【题目】某些甲虫以土壤的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。下列叙述正确的是

A. 该甲虫与落叶树之间为捕食关系

B. 该甲虫能促进落叶林的物质循环

C. 该甲虫属于生态系统成分中的次级消费者

D. 落叶中有10%~20%的能量流入甲虫体内

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【题目】下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )

A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

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【题目】根据如图所示的信号分子发挥作用的三种类型,判断相关叙述中正确的是( )

A.从图中信息可得出细胞膜的功能只有进行细胞间的信息交流这一项

B.能进行甲方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为促甲状腺激素

C.能进行乙方式的细胞可以为下丘脑细胞,相应的信号分子为神经递质

D.能进行丙方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为抗利尿激素

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【题目】玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取AB两棵植株进行了如下图所示的三组实验:

实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。

上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:请根据以上信息,回答下列问题:

(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中。隐性性状是 ,判断的理由是

(2)要完成实验三,在花蕾期对B植株实行 处理。

(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为 。植株B的基因型为 ,实验一中,黄色玉米粒的基因型是 ,黄色玉米中杂合子占

(4)为了验证该批黄色玉米粒的基因型,可采取的最简单的实验方案是:

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【题目】如图是植物体内几项生理活动关系示意图,其中①②③④表示生理过程,请回答:

(1)植物生命活动会合成和分解ATP,①过程中ATP分解酶的分布场所是 ,④过程中ATP合成酶的分布场所是

(2)以下哪些生物可以进行②过程 ,哪些生物可以进行④过程

a.蓝藻 b.硝化细菌 c.乳酸菌 d.豌豆 e.酵母菌

(3)啤酒生产过程中,酵母菌大量繁殖时,通过上图 过程(填序号)获得能量;发酵时,通过上图 过程(填序号)获得能量.

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【题目】如图所示为患甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病的家系图.已知甲病为伴性遗传病,Ⅱ﹣9不携带丙病的致病基因,控制丙病的基因与控制乙病的基因位于两对同源染色体上,丁病在自然人群中男女患病概率相同.下列相关叙述正确的是 ( )

A.在自然人群中,甲病男性患者多于女性患者

B.丙病可能是红绿色盲,母亲患丙病,儿子也应患丙病

C.乙病应为常染色体隐性遗传病,控制乙病的基因与控制丁病的基因独立遗传

D.丁病很可能是常染色体隐性遗传病,因该家族丁病的发病率较高

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