【题目】小麦种子萌发时产生的淀粉酶可将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是
A. 1、3、5、6号试管内都呈蓝色
B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C. 4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
D. 4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色
【答案】D
【解析】小麦种子萌发时产生的淀粉酶可将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等还原糖；还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色，而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色；发芽的小麦种子匀浆样液中含有还原糖和蛋白质。依题意可知：1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，没有加入相应的试剂，2号试管加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液和斐林试剂，没有水浴加热，所以1、2、3、5号试管中不能发生反应，则呈现出婓林试剂和双缩脲试剂原本的颜色，即蓝色；4号试管加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液和斐林试剂，并且水浴加热，因此呈现砖红色；6号试管加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液和双缩脲试剂，所以呈现紫色。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
（1）该图中，A表示_________，B表示___________。
（2）该图所示化合物的名称是____________；该化合物含有_________个肽键。
（3）该化合物由______个氨基酸分子失去_______个水分子而形成，这种反应叫__________反应。
（4）该图中所示的氨基酸种类不同，是由图中_____决定的。
（5）如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产，萝卜具有抗线虫病基因。
（1）自然界中，油菜与萝卜存在_____________，无法通过杂交产生可育后代。
（2）科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交，通过下图所示途径获得抗线虫病油菜。
①F1植株由于减数分裂时染色体________，因而高度不育。用秋水仙素处理使染色体数目加倍，形成异源多倍体。
②将异源多倍体与亲本油菜杂交（回交），获得BC1。BC1细胞中的染色体组成为 （用字母表示）。用BC1与油菜再一次杂交，得到的BC2植株群体的染色体数目的范围为 。
③获得的BC2植株个体间存在胞囊线虫抗性的个体差异，其原因是不同植株获得的_________不同。
（3）从BC2植株中筛选到胞囊线虫抗性强的个体后，使其抗性基因稳定转移到油菜染色体中并尽快排除萝卜染色体的方法是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某生物正常体细胞中的核DNA数为24条，则该生物的体细胞在有丝分裂后期时，细胞中含有的染色单体的数目是
A. 0个 B. 12个 C. 24个 D. 48个
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某动物的基因型是Aa，下列有关该动物细胞不同分裂时期示意图的叙述，正确的是
A．图2细胞与图3细胞所示的染色单体数都是8条
B．图2产生的子细胞称为初级精母细胞，图1细胞是图2细胞最终形成的子细胞
C．图3中甲在分裂前期数目倍增，秋水仙素会抑制乙的形成导致着丝点不分裂
D．图4姐妹染色单体上出现基因A和a的原因可能是基因突变也可能是交叉互换
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色
A. 一定是白色的 B. 一定是黑色的
C. 是白色的可能性大 D. 是黑色的可能性大
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题：
（1）野茉莉是一种雌雄同花的植物，其花色形成的生化途径如下图所示，5对等位基因独立遗传，显性基因控制图示相应的生化途径，若为隐性基因，相应的生化途径不能进行，且C基因与D基因间的相互影响不考虑。（注：红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色，三种色素均不存在时表现为白色。）
①野茉莉花共有________种基因型。
②若要验证基因自由组合定律，能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证，为什么？____________________________________________________
③将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交，后代的表现型及比例为___________。
（2）某二倍体植物的花色有红花和白花两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。现利用红花植株进行系列实验，结果如表。请回答：
实验1：红花植株自交 结果：F1红花:白花=1:1
实验2：F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗 结果：全为白花
①让红花植株自交，子一代中基因B的频率为 %．
②科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题，即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，造成此问题的原因最可能是 。
（3）动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”。研究发现，该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育，而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制，正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体，其10号常染色体多出 1 条，其余染色体均正常。（注：“三体”细胞在减数分裂过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。）
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致，这种变异属于可遗传变异中的___________。
②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上，可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1 ， 再让F1雌雄个体自由交配得F2。 若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______，则基因 R、r 位于 10 号常染色体上；若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______，则基因 R、r 位于其他常染色体上。
（4）用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期，若从细胞一极观察，则可见染色体的排列情况是下面图中的__________（从A-D中选择填写）
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一个完整生态系统的结构包括( )
A．生态系统的成分、食物链和食物网
B．生产者、消费者、分解者
C．物质循环、能量流动
D．生产者、消费者、分解者和无机环境
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