| A. | “生产蛋白质的机器” | B. | 脂质合成的“车间” | ||
| C. | “消化车间” | D. | “动力车间” |
分析 对动物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,由此可见该细胞器只含RNA一种核酸,应该为核糖体.据此答题.
解答 解:A、根据试题的分析该细胞器只含有RNA一种核酸,应该为核糖体.核糖体是“生产蛋白质的机器”,A正确;
B、脂质合成的“车间”是内质网,B错误;
C、细胞的“消化车间”是溶酶体,C错误;
D、细胞的“动力车间”是线粒体,D错误.
故选:A.
点评 本题考查核酸的种类及主要存在部位、细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记核酸的种类及其主要存在部位,能根据题干中A、T、C、G、U五种碱基的相对含量判断出该细胞器为核糖体;其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能,能准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生命系统中各生物体均有多种组织和系统 | |
| B. | 病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关 | |
| C. | 生命系统层层相依,各生物具有相同的结构和功能 | |
| D. | 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 光合作用的产物----淀粉是在叶绿体基质中合成的 | |
| B. | 叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔中 | |
| C. | 在适宜条件下,线粒体可为叶绿体光合作用的进行提供ATP | |
| D. | 在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解为CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | c基因碱基对缺失,属于染色体变异 | |
| B. | 在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a~b之间 | |
| C. | Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的增添缺失,属于基因突变 | |
| D. | 基因与性状之间并不都是一一对应关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物细胞壁中的糖类可做能源物质 | |
| B. | 相同质量的脂肪彻底氧化分解比糖类产生的水少 | |
| C. | DNA双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息 | |
| D. | 多糖可水解成大量葡萄糖和果糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①②必需要光照 | |
| B. | ②表示脱分化过程,此过程体现了遗传信息执行情况的不同 | |
| C. | 过程②、③培养基中所含生长素与细胞分裂素用量比值不同 | |
| D. | 通过过程①、②、③获得的完整植株与原植株遗传特性完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原癌基因和抑癌基因是细胞中不正常的基因 | |
| B. | 癌变的细胞在适宜条件下可以无限增殖 | |
| C. | 癌细胞与正常细胞相比,遗传信息有所不同 | |
| D. | 癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物都属于消费者,其中肉食性动物属于第二营养级 | |
| B. | 细菌和真菌都属于生态系统中的分解者 | |
| C. | 生产者属于自养型生物,是生态系统的主要成分 | |
| D. | 有些生态系统只具有生产者和分解者两种成分 |
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