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如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列有关叙述中正确的是(  )
A、如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好
B、t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C、t2~t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率
D、甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强→弱
考点:种群的特征
专题:
分析:分析曲线图:图示表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线.
甲种群:在t1-t2时间内,种群增长速率逐渐增大;在t2时刻,种群增长速率最大,此时种群数量增长最快;在t2-t3时间内,种群增长速率逐渐减小;在t3时刻,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.
乙种群:在t1-t4时间内,种群增长速率逐渐增大;在t4时刻,种群增长速率最大,此时种群数量增长最快;在t4-t5时间内,种群增长速率逐渐减小;在t5时刻,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.
解答: 解:A、在t4时刻,乙种群增长速率最大,如乙为农作物害虫,则在t4时间点之前防治最好,A错误;
B、在t3-t5时间内,甲种群增长速率小于0,因此其年龄组成类型是衰退型,在t3-t5时间内,乙种群增长速率大于0,因此乙种群的年龄组成类型是增长型,B正确;
C、种群在在t2-t3时间内,甲种群的增长速率大于0,因此其出生率大于死亡率,C错误;
D、甲、乙两种群为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由弱→强,D错误.
故选:B.
点评:本题结合曲线图,考查种群数量的变化规律,要求考生掌握种群数量增长的J型曲线和S型曲线,能正确分析种群数量增长速率曲线,明确甲、乙种群数量变化规律,再结合曲线图中的信息答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是(  )
A、b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化
B、孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现
C、CD、GH及OP段染色体数目相同
D、EF、KL段不存在染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列在生物体体细胞增殖过程中肯定会发生的是(  )
A、纺锤体的形成
B、染色体自由组合
C、赤道板的出现
D、DNA含量的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为小肠绒毛细胞与内环境之间进行物质交换的示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A、葡萄糖进入1的方式为主动运输
B、3内液体渗透压过高可引起组织水肿
C、由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜
D、5内液体含有的蛋白质跟3内的一样多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列信息在生物之间的传递中,与其他3种不属于同一类型的是(  )
A、群居动物通过群体气味与其他群体相区别
B、榆树通过分泌一种化学物质,与烁树产生相互桔抗的现象
C、雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D、小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,科学家用CD4分子(T细胞表面特异性分子)修饰的红细胞制成“陷阱细胞”研究艾滋病治疗,输入患者体内可以“引诱”HIV识别、入侵,但不能复制增殖,并随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.下列有关叙述不正确的是(  )
A、艾滋病被认为是20世纪瘟疫,主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
B、选择红细胞作为“陷阱细胞”优势明显:不仅因为血液中红细胞数量众多,能有效竞争性抑制HIV侵染T细胞,而且其寿命短更新快,有利于将掉进“陷阱”的HIV及时随之消亡
C、设计“陷阱细胞”时需要将CD4基因导入早期红细胞中
D、“诱饵”(CD4分子)本身就存在于人体当中,因此输入患者体内这种被修饰的红细胞不会引起自身免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中可为生命活动直接供能的是(  )
A、ATPB、葡萄糖
C、蛋白质D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:
(1)甲图中的三种物质都是由许多
 
连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是
 
.存在于动物细胞中并能调节血糖含量的是
 
.这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是
 
,这种物质参与细胞中
 
的构成.
(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母
 
表示,各基本单位之间是通过
 
(填①、②或③)连接起来的.
(3)若b中的含氮碱基为T,则b的名称为
 
,组成乙图的含
氮碱基除T外还有
 
,由b形成的多聚体能储存大量的遗传信
息,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应,不包括(  )
A、皮肤血管多数收缩,皮肤血流量减少
B、汗液分泌减少
C、骨骼肌出现“战栗”
D、加快皮肤散热

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