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    6．如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答问题

    （1）图甲中细胞间的信息交流依赖于D（填标号），b、c运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线．
    （2）若图甲表示人体红细胞膜，则表示K+进入细胞的方式为a（填标号）．Na+、K+的运输方式符合图丙所示曲线．
    （3）若图甲表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病毒的方式为胞吞．
    （4）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．所利用的是细胞膜的控制物质进出细胞功能．

    分析 图甲中A是蛋白质，B是磷脂双分子层，D是糖蛋白，只分布在细胞膜外侧（由此可以判断物质是进细胞还是出细胞）．a方式是从低浓度到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输进细胞；b方式是从高浓度到低浓度，不需要载体和能量，属于自由扩散进细胞；c、d方式是从高浓度到低浓度，需要载体，但不需要能量，属于协助扩散进细胞；e方式是从低浓度到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输出细胞．
    图乙细胞外浓度与运输速率成正比，运输方式是自由扩散；图丙物质运输可逆浓度进行，运输方式是主动运输．

    解答 解：（1）D是糖蛋白，对于细胞间的识别和信息交流具有重要作用；b、c属于自由扩散，可以用图乙曲线表示．
    （2）K+进入细胞的方式为主动运输，即图甲中的a；Na+、K+的运输方式是主动运输，符合图丙曲线；
    （3）白细胞吞噬病毒的方式是胞吞．
    （4）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．所利用的是细胞膜具有控制物质进出细胞的功能．
    故答案为：
    （1）D  乙
    （2）a    丙
    （3）胞吞
    （4）控制物质进出细胞

    点评 本题考查细胞膜的功能特点、物质的跨膜运输等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是有关生物细胞生活史的概括．请据图分析回答问题：

    （1）②所示的变化，在生物学上称为细胞分化．
    （2）目前认为引起④过程的因子据其属性不同可分为物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子
    （3）F→G→H过程的技术叫做植物组织培养，其理论基础是植物细胞的全能性．单个已分化的动物细胞能否发生⑤⑥⑦过程？否．
    （4）关于③的原因有自由基学说和端粒学说．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．拟南芥由于其植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便，近四十年来由田野里不起眼的小草成为植物研究领域最耀眼的明星．如图甲、乙是拟南芥光合作用和细胞呼吸过程示意图．Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题：

    （1）甲图中的H2O、CO2消耗的具体场所分别是类囊体膜（叶绿体基粒）、叶绿体基质．乙图中CO2产生于第②阶段（填图中序号）．
    （2）与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是②③（填序号），马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢产物是乳酸．
    （3）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图丙中以点的形式呈现．
    ①图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量集中在0.2～0.6μmol•m-2•s-1范围内，在300s时CO2释放量达到2.2μmol•m-2•s-1．由此得出，叶片的真正光合速率大约是2.4～2.8μmol CO2•m-2•s-1．
    ②从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放逐渐减少，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生物体内一些重要生理作用的叙述，正确的是（　　）
    A．激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用
    B．剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP值上升，供能加快
    C．基因控制蛋白质合成的转录和翻译过程中，需要的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸
    D．植物激素中的脱落酸可以促进叶和果实的脱落，也可以促进细胞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题．
    （1）自古酒就与人类生活息息相关．在上图所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁，其中装置2更适用于果酒制作，果酒制作中发酵旺盛期CO2产量很大，需进行定期排气．果酒发酵是否成功可用重铬酸钾对发酵产物酒精进行检验确认．
    （2）对于植物有效成分的提取，适用于玫瑰油、薄荷油等化学性质稳定、难溶于水、挥发性强的芳香油的提取方法为水蒸气蒸馏法，在提取过程中，加入无水硫酸钠可吸收精油中残留的水分．
    （3）微生物培养时，如果想分离出金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度的食盐；后期进行菌落统计时，除了显微镜直接计数法，还可用稀释涂布平板法培养细菌进行间接活菌计数．
    （4）植物组织培养的培养基中添加了大量元素和微量元素等无机营养，为植物细胞生活提供了必需的无机盐．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列属于现代生物进化理论内容的正确叙述是（　　）
    A．生物个体是进化的基本单位
    B．进化的实质是种群基因型频率的定向改变
    C．地理隔离是形成新物种的必要条件
    D．自然选择决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．下列相关解释不正确的是（　　）
    A．重力作用使生长素在植株内分布不均匀
    B．根、茎对生长素的敏感程度不同
    C．茎弯曲向上生长是由于远地侧生长素多抑制了生长
    D．根弯曲向下生长是由于近地侧生长素多抑制了生长

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    15．绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒（TMV）基因，可以合成一种抗TMV 蛋白，叶片对TMV 具有抗感染性．烟草是具有重要经济价值的双子叶植物，由于TMV 的感染会导致大幅度减产．研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV 的烟草，主要流程如图所示．

    （1）理论上，基因组文库含有生物的全部基因；而cDNA 文库中含有生物的部分基因．
    （2）科学家从绞股蓝细胞中提取抗TMV 基因转录的RNA，然后合成目的基因．图中①过程表示反转录．
    （3）④过程将重组Ti 质粒导入烟草体细胞的常用方法是农杆菌转化法．
    （4）由图分析，在过程③构建的重组Ti 质粒上应该含有的标记基因是卡那霉素抗性基因，它的作用是具有鉴定和筛选导入目的基因成功的受体细胞的作用．
    （5）过程⑥可采取抗原-抗体杂交的方法，检测植株是否合成了抗TMV 蛋白．在个体水平的鉴定过程中，可通过接种烟草花叶病毒的方法来确定植株是否具有抗性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是某种单基因遗传病的遗传图谱、对比有关的叙述中正确的是（　　）
    A．该病可能为显性遗传病
    B．该病在人群中的男女发病概率相同
    C．该病的遗传符合基因的分离定律
    D．可以通过在人群中进行调查的方法确定该病的遗传方式

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