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    【题目】两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让后代高茎豌豆全部自交，则自交后代性状分离比为

    A．3:1 B．1:1 C．9:6 D．5:1

    【答案】D

    【解析】子一代基因型为Aa:AA：aa=2:1：1，则子二代中性状分离比就是（1/4+1/8+1/4）/（1/8）=5:1，故答案选D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】硒在土壤中主要以硒盐酸的形式存在，被植物吸收后转化为植物活性硒。为探究硒对植物叶绿素前体物合成的影响，科学家用不同浓度的硒溶液处理水稻幼苗，实验及结果如下图所示。下列推测错误的是

    A. 土壤中的硒能以主动运输的方式被根细胞吸收

    B. 较低浓度的硒溶液能促进叶肉细胞中ALA的合成

    C. 用较高浓度的硒溶液处理水稻幼苗可能会使其出现黄化

    D. 稀溶液促进水稻叶肉细胞中ALA合成的最适浓度是0.01mmol·L-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学分离和培养洗衣机中微生物的部分操作步骤和实验结果示意图。

    （1）图1所示操作为倒平板，此时培养基温度约为______℃，若用该培养基培养洗衣机中滋生的细菌时，除考虑各种营养条件外，还要考虑______和渗透压等条件(至少写两个)。

    （2）图2所示接种方法是______，从图示信息看，操作中存在错误的步骤是______(用字母表示)。操作过程中，接种环需要灼烧灭菌的次数是______次。

    （3）将以上接种后的平板置于培养箱中培养时，需倒置的原因是______。

    （4）在检测洗衣机的污垢中是否含微生物时，也有同学先将污垢制成一定浓度的水样溶液，然后用移液枪取0.1 mL菌液滴入平板，并用涂布器涂布到固体培养基的表面进行培养，这种接种方法称为______。培养一段时间后，该同学统计发现培养皿中共有57个菌落(如图3)，他认为0.1 mL菌液中含有的细菌实际数很可能大于57个，其依据是______。

    （5）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，此目的是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒是一种RNA病毒，感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状，死亡率高达90％。下列有关说法正确的是

    A. 该病毒可通过逆转录直接合成其遗传物质

    B. 发烧患者在体温恢复正常的过程中，体内产热量小于散热量

    C. 病毒感染宿主细胞后，主要依靠体液免疫将其消灭

    D. 培养埃博拉病毒必须使用营养齐全的液体培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如下图所示。请回答下列问题：

    (1)实验过程应采用无菌技术，防止培养物被微生物污染及 被微生物感染，操作者的双手需要进行清洁和 处理。

    (2)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是 。

    (3)Ⅰ号培养基中的碳源为 。若Ⅰ号培养基中的菌落连成一片，最可能的原因是 。

    (4)部分嗜热菌的菌落周围形成透明圈，应挑出透明圈 (填“大”或“小”)的菌落接种到Ⅱ号培养基，该过程的目的是 目的菌；下次划线时接种环上的菌种来源于 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个家族性白化病的遗传系谱图（设显性基因为D，隐性基因为d）。请据图回答：

    （1）白化病属于_________染色体___性遗传病。

    （2）7号基因型是___，她是纯合子的概率为___。

    （3）2号的基因型是___________。

    （4）6号和7号婚配后，他们生一个正常男孩的概率是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分（茎芽），置于培养渡中无菌培养。实验分为 A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每 组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如图所示。以下叙述不正确的是

    A. 两类檄素对离体茎芽伸长生长都表现为促进，其中GA3促进作用更显著

    B. A组数据出现的原因最可能是离体时间短的茎芽中的内源GA3含量较高

    C. 由B组可知，GA3单独处理的促进作用是IAA单独处理的5倍

    D. 由C组可知，两种激素联合处理的促进作用是GA3单独处理的5/3倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某草原生态系统部分营养结构，图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后，研究若研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况，请据图回答问题。

    (1)若草固定的总能量为5.6×l09kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2×108kJ，则人最多能获得能量__kJ。若蛇取食鼠的比例由I/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重每增加2kg，人比原来增重___kg(能量传递效率按20%计算)。

    (2)由图2可以看出，CO2浓度升高会___填(“促进”或“抑制”）土壤脲酶活性，且随着土壤Cu污染程度的加重，这种作用会___。

    (3)对于某一特定生态系统的营养结构，如树→昆虫→鸟→鼬鼠与白鼬。如果用生物数量、能量分别作为绘制金字塔的指标，金字塔的形状可能会宥很大的变化。上述两种金字塔对比，__________更能较好地反映生态系统内能量流动的本质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因突变的叙述，正确的是

    A. 基因突变是定向的

    B. 只有少数物种会产生基因突变

    C. 基因突变一般是有利的，它为生物进化提供了原材料

    D. 基因突变可发生在生物个体发育的各个阶段

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