干扰素能抵抗所有病毒引起的感染.对治疗癌症及白血病也有一定疗效．传统的干扰素生产方法是从人的淋巴细胞中提取.每升人的血液只能提取0.05μg干扰素．科学家用基因工程方法在酵母菌细胞内获得了干扰素.请据图回答有关问题:(1)图中过程a需要的物质是．(2)过程b需要的物质是 .若此过程中干扰素基因的黏性末端是.则质粒上与之相对应的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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干扰素能抵抗所有病毒引起的感染，对治疗癌症及白血病也有一定疗效．传统的干扰素生产方法是从人的淋巴细胞中提取，每升人的血液只能提取0.05μg干扰素．科学家用基因工程方法在酵母菌细胞内获得了干扰素（下图所示），请据图回答有关问题：

（1）图中过程a需要的物质是

．
（2）过程b需要的物质是

，若此过程中干扰素基因的黏性末端是

，则质粒上与之相对应的黏性末端是

．
（3）人的抗病毒干扰素基因能嫁接到质粒的DNA分子中去，这说明了：

．
（4）图中X的名称是

，它的组成除了目的基因外，还必须有

等．
（5）随着生物技术的快速发展，转基因成果不断涌现，有人为之振奋，有人为之担忧．请从正反两个方面作简要分析．
正：

．反：

．

考点：基因工程的原理及技术

专题：

分析：据图分析，a表示用限制酶切割目的基因和质粒，b表示用DNA连接酶形成重组质粒，c表示将目的基因导入酵母菌，d表示干扰素基因的表达．

解答： 解：（1）从图可知，获取目的基因和切割质粒的是同一种限制酶，形成相同的黏性末端．
（2）将目的基因与质粒连接起来的是DNA连接酶；质粒与目的基因具有相同的粘性末端，所以质粒的末端也是CAGT，即

．
（3）人的抗病毒干扰素基因能嫁接到质粒的DNA分子中去，说明DNA分子组成成分相同，结构相似，并都遵循碱基互补配对原则．
（4）X是重组质粒，即含有目的基因的质粒或基因表达载体，基因表达载体通常由启动子、目的基因、标记基因和终止子构成．
（5）转基因成果是双刃剑，好的方面是通过DNA成功重组和转移，可培育具全新性状的转基因动植物和各种DNA重组微生物，造福于人类；坏的方面是大量转基因生物的出现有可能对人体健康造成伤害，有可能产生新的致病菌，有可能对生态环境造成破坏．
故答案为：
（1）限制性核酸内切酶
（2）DNA连接酶

（3）他们的DNA分子组成成分相同，结构相似，并都遵循碱基互补配对原则
（4）基因表达载体（重组质粒、重组载体）标记基因（启动子、终止子）
（5）通过DNA成功重组和转移，可培育具全新性状的转基因动植物和各种DNA重组微生物，造福于人类；大量转基因生物的出现有可能对人体健康造成伤害，有可能产生新的致病菌，有可能对生态环境造成破坏．

点评：本题考查基因工程的步骤、原理和安全性等知识，意在考查学生的识图、分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关病毒的叙述，正确的是（　　）

A、植物病毒为DNA病毒，动物病毒既含有DNA又含有RNA

B、病毒的衣壳决定了病毒抗原特异性

C、病毒一般要在人工培养基上培养

D、一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

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科目：高中生物 来源： 题型：

甲型血友病患者血液中因缺乏凝血因子Ⅷ常发生出血不止的现象，危及患者生命，而救治的主要措施就是给他输入凝血因子Ⅷ．运用基因工程及胚胎工程知识回答与凝血因子Ⅷ的生产相关的问题．
（1）基因工程中培养能产生人凝血因子Ⅷ的转基因羊时，科学家将人凝血因子Ⅷ的基因与羊乳腺蛋白基因的

等调控组件重组在一起，通过

方法，导入羊的受精卵中．
（2）在制作受精卵时，活体采卵前要先用

对母羊进行处理，促进其多排卵．在受精前，要对精子进行获能处理，常用的方法有培养法和

．
（3）完成体外受精后，受精卵还要进行体外培养，培养液的主要成分除无机盐和有机盐外，还需添加

等营养成分，以及

等物质．
（4）为提高转基因羊的繁育效率，常采用

的方法获得多个相同的胚胎．
（5）培育成功的转基因羊在性成熟后，就可形成一个以乳腺为基础的人凝血因子Ⅷ发生器，请写出乳腺细胞中人凝血因子Ⅷ基因表达的全过程：

最后从羊奶中分离出人凝血因子Ⅷ，再进一步加工生产，满足临床需要．

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科目：高中生物 来源： 题型：

分析有关资料，回答有关遗传、基因工程问题．
油菜的株高由等位基因G和g决定，GG为高杆，Gg为中杆，gg为矮杆．B基因是另一种植物的高杆基因，B 基因与 G 基因在油菜的株高上有相同的效果，并且株高与这两个基因的数量正相关．如图1所示是培育转基因油菜的操作流程．请回答下列问题：

（1）步骤①中用到的工具酶是

，培育转基因油菜主要运用了转基因技术和

技术．
（2）图1中质粒是双链闭合环状的DNA分子，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N切割，通过凝胶电泳分离分析得如表．限制酶M和N的识别序列和切割位点如图2所示．

凝胶电泳结果（1kb=1000对碱基）（+表示该片段的存在以及含量）
分子量（kb）	酶M	酶N	酶M+酶N
1.0	+		+
2.0			+
3.0			+
4.0			+
5.0	+
6.0			+
7.0		+
9.0		+
10.0	+

①该质粒的长度为

kb．在该质粒中，M酶与N酶的切割位点分别有

、

个．
②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接，请将连接的结果表示出来：

．连接后的序列是否可以用M酶、N酶进行切割：

．
如图3所示为B基因的结构示意图以及限制酶M和N的切割位点．
③现用图3中基因作为目的基因，若采用直接从供体细胞中分离，可选用酶

来切割．
④已知Ⅱ区的碱基数是2000个，其中阴影区域碱基数是800个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区转录的mRNA中A和U总数是

．
（3）若将一个B基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达，且B基因与g基因位于非同源染色体上，这样的转基因油菜植株表现型为

．
（4）若将一个B基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达，培育了甲～丁四种转基因油菜（如图4所示）．
①与甲的株高相同的是

．四种转基因油菜分别自交，在不考虑交叉互换的前提下，子代有3种表现型的是

．
②另有一种转基因油菜自交子代也有3种表现型，请在如图5中的染色体上标出B基因的位置．

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科目：高中生物 来源： 题型：

英国和日本两位科学家因发现成熟细胞可以被重新编程为多功能的“干细胞（万能细胞）”而获诺贝尔奖．右图是“万能细胞”的诞生过程（图中来自胚胎干细胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因决定细胞“全能性”）．请据图回答下列问题：
（1）两位科学家的研究用到了

、

等现代生物技术手段．
（2）获得大量目的基因的方法是

技术．图中病毒的作用是

．为方便筛选，在重组病毒中除了插入的目的基因外，还应有

基因．
（3）将重组病毒导入皮肤细胞后，要通过

技术来检测目的基因是否已重组到皮肤细胞的

上．
（4）图中由皮肤细胞到“万能细胞”的“改造”类似于植物组织培养技术中的

过程，在培养“万能细胞”的培养液中除水分、无机盐、葡萄糖、生长因子等物质外，
还必须另外添加

．
（5）“万能细胞”在功能上具有

，你认为研究“万能细胞”有何实践意义

．（至少答出2条）

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科目：高中生物 来源： 题型：

表为在一定浓度的CO₂和适当的温度（25℃）条件下，测得的小麦光合作用和细胞呼吸的相关数据，请回答下列问题：

光合速率等于呼吸速率时的光照强度	光饱和时的光照强度	光饱和时的 CO₂吸收量	黑暗条件下 CO₂释放量
3千勒克司	9千勒克司	32mg/100cm²叶?h	8mg/100cm²叶?h

（1）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加．结合光合作用的过程分析造成这种现象的主要原因是

．
（2）当光照强度为9千勒克司时，小麦合成葡萄糖的量为

mg/100cm²叶?h（精确到0.1）．
（3）若其他条件保持不变，适当提高CO₂浓度，小麦的光补偿点

（大于、等于、小于）3千勒克司．
（4）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了表所示的实验方案．

组别	材料	实验条件	CO₂吸收量（mg/100cm²叶?h）
1	小麦叶片	25℃、9千勒克司	a
2	小麦叶片	30℃、15千勒克司	b
3	玉米叶片	25℃、9千勒克司	c
4	玉米叶片	30℃、15千勒克司	d