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【题目】果蝇的四对相对性状中,红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。如图是某果蝇的四对等位基因在染色体上的分布,推理不正确的是(

A.该果蝇眼睛的表现型是红眼、细眼

B.该果蝇不可能产生BV的卵细胞

C.该果蝇与红眼异性个体杂交,后代可能有白眼

D.该果蝇与bbrr个体杂交,后代灰身细眼果蝇占1/2

【答案】D

【解析】

结合图示可知,该果蝇的基因型为BbVvRrXEY,由于红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性,所以该果蝇表现为灰身、长翅、红眼、细眼。1和2形态、大小不同,为X和Y染色体,所以该果蝇的性别为雄性。

A、该果蝇与眼睛相关的基因型为RrXEY,表现型为红眼、细眼,A正确;
B、该果蝇为雄性,不可能产生卵细胞,B正确;
C、该果蝇(XEY)与红眼异性(XEXE或XEXe)杂交,后代可出现基因型为XeY的白眼个体,C正确;
D、该果蝇(BbRr)与bbrr个体杂交,后代灰身细眼(B_R_)果蝇占1/2×1/2=1/4D错误。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。下列有关叙述正确的是(

A.b点之前植物没有光合作用但一直进行呼吸作用

B.a点时植物产生ATP的场所有线粒体和叶绿体

C.光照强度为c时,该植物释放到外界环境中的O2总量可用“|V1|+|V2|”表示

D.若将温度提高到30℃,其他条件不变,a点将上移,b点将右移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题。

(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是______________________________。该过程所用的生物技术有_____________

(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。

(3)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段,该阶段所用的酶是______________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的物质组成的叙述,正确的是(

A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架

B.脂肪和核酸都含有氮和磷元素

C.脂质不参与细胞生命活动的调节

D.糖类在细胞中能与其他分子相结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是通过荧光标记技术显示基因在染色体上位置的照片。图中字母表示存在于染色体上的部分基因,其中A和a显示黄色荧光,B和b显示红色荧光。关于该图的叙述正确的是

A. A和a彼此分离发生在减数分裂第二次分裂的后期

B. 图中染色体上的基因A与基因B遗传时遵循自由组合定律

C. 据荧光点分布判断,甲、乙为一对含姐妹染色单体的同源染色体

D. 甲、乙两条染色体上相同位置的四个荧光点脱氧核苷酸序列相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是克隆羊的培育流程图,根据所学知识回答下列问题。

(1)培育克隆羊时用到的卵母细胞可以从屠宰场收集,并在体外培养到___________期。

(2)从供体羊中取上皮细胞,用_____处理进行分散。培养过程一般在____箱中进行,避免杂菌污染整个过程必须保证细胞处于_______的环境中,而且所需营养物质要与体内基本相同。

(3)通常采用_______法去除卵母细胞的细胞核,微型吸管往往还会将_______一并吸出。

(4)需要用物理或化学的方法激活受体细胞,使其完成____________进程。

(5)重组胚胎发育到一定阶段,将其移植到同种的、_________相同的其他雌性动物体内,使之继续发育,最后形成克隆羊。克隆动物是_______的产物(填“有性生殖”或者“无性生殖”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一条染色体上基因P和Q编码蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,已知两基因翻译时的起始密码均为AUG。下列分析错误的是

A. 两基因转录时的模板链不同

B. 由于tRNA具有专一性,两基因翻译时不能共用同一种tRNA

C. 基因P转录后形成的成熟mRNA可以结合多个核糖体

D. 若箭头所指碱基替换为T,对应的反密码子为UAG

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是( )

A. ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化

B. 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能

C. 该育种与传统杂交育种相比,不需要添加植物生产调节剂

D. 该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是小肠上皮细胞吸收铁离子的示意图,相关叙述错误的是(  )

A. 蛋白1运输亚铁血红素的动力是浓度差

B. 蛋白2能降低化学反应的活化能

C. 蛋白3运输Fe2+的方式属于主动运输

D. 蛋白4运输Fe2+需要消耗能量

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