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    （16分）神经纤维上电位的产生、变化与细胞膜上离子通道通透性的变化直接相关。下图表示箭毒、烟碱对突触后膜上Na+通道通透性的影响。请据图回答问题：

    （1）轴突末梢具有较多的线粒体，其作用是为               提供能量，其静息电位的产生和维持主要是         外流的结果。
    （2）Ach是递质的一种，尽管是小分子物质，但仍通过特定方式释放到突触间隙，其意义在于        ________________________，从而保证了兴奋的快速传递。Ach释放到突触间隙后，与突触后膜上的Ach受体结合，导致Na+通道开放，引起突触后膜电位变化。据图解，箭毒与Ach受体结合，使Na+通道       ，阻止                   ，导致突触后膜不能产生电位变化。
    人体箭毒中毒后，中毒症状是肌肉          （“松弛”或“僵直”）。
    （3）阿尔茨海默病是一种老年性疾病，致病原因主要是Ach含量显著减少，用烟碱类药品治疗有明显的效果原因是烟碱能与Ach受体结合，导致__       __           从而促进神经冲动在突触间的                 。

    （1）神经递质合成，释放    K+   （2）使递质快速大量释放   关闭   Na+内流   松弛
    （3）Na+内流  传递

    解析试题分析：（1）线粒体是有氧呼吸的主要场所，轴突末梢具有较多的线粒体，其作用是为神经递质合成、释放提供能量。在静息时，由于K+外流，使膜外带正电荷，膜内带负电荷，产生静息电位。（2）递质存在于突触小泡中，通过胞吐的形式释放进入突触间隙，作用于突触后膜，这样可以快速大量释放，保证了兴奋的快速传递。Ach可与突触后膜上的Ach受体结合，导致Na+通道开放，使兴奋传递到下一神经元，如果箭毒与Ach受体结合，使Na+通道关闭，阻止Na+内流，导致突触后膜不能产生电位变化。兴奋传导中止，使肌肉松弛。（3）烟碱能与Ach受体结合，导致Na+内流，促进神经冲动在突触间的传递，能治疗阿尔茨海默病。
    考点：本题考查兴奋传导的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下表是某同学在做五个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容，请据表回答问题：

    组别
    		材料
    		实验试剂
    		观察内容
    A
    		稀蛋清
    		试剂甲
    		颜色反应
    B
    		10ml 3％过氧化氢溶液
    		新鲜的发芽的小麦种子研磨液
    		有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮
    C
    		紫色洋葱鳞片叶外表皮
    		0.3g/mL蔗糖溶液
    		质壁分离
    D
    		蔗糖溶液
    		斐林试剂
    		实验因变量乙
    E
    		洋葱根尖
    		解离液、龙胆紫染液等
    		细胞中染色体的数目及形态
    （1）A～E组实验中需要使用显微镜的是______________。
    （2）A组实验所用的试剂甲是______________，观察到颜色是_____________。B组实验证明发芽的小麦种子中含有                          。在D组实验中，实验因变量乙是否为“出现砖红色沉淀”？解释原因：                                      。
    （3）在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液，则实验现象是                         。
    （4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：_____________________。
    要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞，正确的的过程是：
    ①______________________________________；②转动转换器将低倍物镜移走，换上高倍物镜；
    ③______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （现代生物科技专题，10分）如图为制作奶山羊乳腺生物反应器生产某种蛋白质的流程图，请分析回答：

    (1)图中A、B分别表示：____、____。
    (2)①过程用激素对奶山羊a进行 ________ 处理，②过程中对奶山羊b产生的精子在体外受精前需用________ 法进行获能处理。对采集的卵母细胞要在体外培养至 ________ 期，才能与获能的精子受精。过程④常采用________法将目的基因导入受精卵内。为获得较多的相同的转基因奶山羊d的早期胚胎，⑤可采用 ________ 。在将早期胚胎移植入代孕奶山羊子宫内之前，需检测早期胚胎细胞是否已经导入目的基因，宜采用________技术。
    (3)蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质，原因是__________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空1分，共10分）下图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线：

    图一                          图二
    请分析回答：
    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是         。
    （2）图一中的“a”点表示                                  。如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是                  。
    （3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从         向          （场所）方向移动。下图与c点相符的是         。

    （4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3 的含量      ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3 的含量       。（填“高”、“ 低”或“基本一致”）
    （5）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1      M2、N1     N2（<，=，>）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝植株光合速率变化的情况，结果如图所示，请分析回答：

    （1）图中a-b段限制叶片光合速率的主要环境因素是      和       。其他条件不变，若a点时的光照突然增强，短时间内叶绿体内C5含量将       （上升、下降）；
    （2）图中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是      ，净光合速率由h点急剧下降到i点的主要原因是       。
    （3）i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有________________________。
    （4）经测定，晴天遮光条件下绿萝的CO2释放速率为0．6μmol／m2·s，则g点时绿萝O2产生速率为       μmol／m2·s。
    (5)j点时，对绿萝体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量___（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）某研究小组进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作，下图为他们前期研究工作的简要操作流程图：

    （1）实验步骤①所代表的反应过程是               ；在步骤②之前扩增H基因常采用的方法是              。
    （2）步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用的酶是                 。
    （3）构建重组表达载体时，一般需要将H基因与载体结合，常用做基因工程载体的是        ；在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时，常常要借助载体上         的表达。
    （4）某志愿者接种甲型H1N1流感疫苗后，第15天感染甲型H1N1流感病毒，则体内       细胞将迅速增殖分化形成         细胞，从而产生大量抗体；当该病毒侵入人体细胞后所引起的免疫反应是              与宿主细胞紧密接触并使其裂解。
    （5）抗体的化学本质是          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）．回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答（方框内填图中的数字，横线上填文字）。

    （1）．图1中，X期代表____________；细胞内X期后加倍的细胞器是____________；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择［　］____________期的细胞，1期末消失的细胞结构有____________。
    （2）．组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基配对的场所是［　］____________和［　］____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    I．（11分）下图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图（图中数字代表不同的物质，a、b、c代表细胞器），图二为该植物在适宜的温度和二氧化碳浓度下，处于不同光照强度下吸收二氧化碳的量。请分析回答：

    （1）图一中的a表示__          _；从图一可知，该细胞吸收钾离子的方式为__         _；在细胞结构b基质中进行的生理活动是_             __。
    （2）当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有___。   
    （3）图二中，影响M点左右移动的主要外界因素是___；当该植物的二氧化碳吸收量处于M点时，图一b中的物质②将来自于___ 。
    （4）适当提高外界温度，图二中的N点将向___移动。
    II.（5分）下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：

    （1）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_       __mL/h。
    （2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值_      __（偏高／偏低／相同），原因是_               __。
    （3）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的__          _反应阶段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）某种山羊的有角和无角是一对相对性状，由一对基因控制(A基因决定有角、a 基因决定无角)。现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交，得到足够多的子一代，其中公羊全为有角，母羊全为无角。F1雌雄个体相互交配，在F2公羊中，有角：无角=3：1；F2母羊中，有角：无角=1：3。
    （1）请对上述实验结果做出合理的解释：
    ①A和a基因位于      染色体上；
    ②在公羊中，           基因型决定有角，           基因型决定无角；母羊中，              基因型决定有角，              基因型决定无角；
    （2）若上述解释成立，F2无角母羊中的基因型及比例是                         。
    （3）为了验证（1）的解释是否成立：让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配，若子代                     ，则（1）的解释成立。
    （4）上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做               。

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