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【题目】下图为五种不同育种方法示意图,据图回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示_______________育种方式,A→B→C

的途径表示_______________育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在________________________________________________

(2)B常用的方法为________________________________________

(3)E方法所运用的原理是_____________________________________

(4)C、F过程中最常采用的药剂是______________________________

(5)由G→J的过程涉及到的生物工程技术有_____________________

【答案】8分)(1)杂交 单倍体 明显缩短育种年限

2)花药离体培养 (3)基因突变

4)秋水仙素

5)基因工程(DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术)

细胞工程(植物组织培养)

【解析】

试题根据题意和图示分析可知,A→D为杂交育种,原理是基因重组;A→B→C为单倍体育种,原理是染色体变异;E为诱变育种,原理是基因突变;F为多倍体育种,原理是染色体变异;G→H→I→J为基因工程育种,原理是基因重组。

(1)根据以上分析已知,图中A→D为杂交育种,A→B→C为单倍体育种,其中单倍体育种可以明显缩短育种年限

(2)图中A→B→C的途径表示单倍体育种方式,其中B过程常用花药离体培养法获得单倍体植株

(3)图中E为诱变育种,原理是基因突变

(4)图中C、F过程中最常采用的药剂是秋水仙素,其作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍

(5)图中G→H→I→J为基因工程育种涉及到的生物工程技术有基因工程、细胞工程。

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(1)本实验的目的基因指的是______在构建重组质粒时,为了确保目的基因和质粒定向连接,应该选用的限制酶是______。若用 Pst Ⅰ和Alu Ⅰ切割重组质粒,则完全酶切后将会出现______个序列不同的DNA片段。

(2)要利用培养基筛选已导入目的基因的番茄细胞,培养基中应加入______。图中步骤①②所示技术的生物学原理是______

(3)据图中转基因番茄细胞中的信息传递过程可知,由于______而直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶基因表达时的______过程,最终使番茄获得抗软化的性状。

(4)如果利用上述方法培育出的番茄不具抗软化性状,经分子杂交技术检测,发现细胞内有目的基因存在,但检测不到mRNA1分子,可能原因是目的基因上游缺少______

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【题目】图为某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断不正确的是( )

①该细胞处于有丝分裂的后期,有4对同源染色体

②图中细胞含有2个染色体组

③该细胞很可能属于根尖分生区的细胞

④该细胞发生了基因突变或交叉互换

A. ②④B. ①③C. ②③D. ①②

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(3)醋酸发酵阶段的工艺如下:

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表示A层醋酸杆菌的密度变化。影响醋酸杆菌密度变化的主要环境因素有_______________温度等。

②上述过程生成的食醋还具有含量较高的乳酸,其原因是发酵过程中,发酵缸中_____层醋酪有利于乳酸菌繁殖,积累乳酸。

③成熟醋醅中乳酸菌的种类明显减少,主要原因是发酵后期营养物质消耗等,加剧了不同种类乳酸菌的_____,淘汰了部分乳酸菌种类。

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