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    【题目】孟德尔对遗传规律的探索经过了（ ）

    A. 实验→假设→验证→结论

    B. 实验→分析→假设→结论

    C. 假设→实验→结论→验证

    D. 分析→假说→实验→验证

    【答案】A

    【解析】孟德尔对遗传规律的探索运用假说--演绎法，即科学实验发现问题→大胆猜测提出假说→演绎推理实验验证→反复实验揭示规律，前两个阶段属于假说阶段，后两个阶段属于演绎阶段．

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    【题目】用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是

    A. 1 B. 2 C. 8 D. 16

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    【题目】细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

    A．

    B．

    C．

    D．

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    【题目】某二倍体生物细胞内染色体正在被纺锤丝牵拉到两极，下列有关叙述正确的是

    A．该细胞中一定不存在同源染色体

    B．此时细胞中有2个染色体组

    C．着丝点的数目与染色体的数目相等

    D．染色体的数目与DNA的数目相等

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    【题目】某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是

    A．a酶与b酶切断的化学键相同

    B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接

    C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个

    D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）此化合物的名称是 ，图中④的名称是 ；

    （2）该化合物由 种氨基酸构成，决定不同氨基酸的基团编号是 ；

    （3）该化合物是由 个氨基酸失去 个分子的水而形成的，这种反应过程叫做 。若氨基酸的平均分子量为128，则该化合物的相对分子质量为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列变异中，属于染色体结构变异的是

    A．染色体中DNA的一个碱基对改变

    B．人的第五号染色体部分片段缺失

    C．减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合

    D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）钠－钾泵的化学本质是____________。

    （2）红细胞吸钾排钠的跨膜运输方式是____________。

    （3）钠－钾泵在吸钾排钠的跨膜运输过程中的作用有①_______________；②_________________。

    （4）将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图。细胞吸收M的方式为 ，细胞吸收M的限制因素是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内含有多种多样的蛋白质，下列关于蛋白质的说法正确的是

    A. 每种蛋白质都含有20种氨基酸

    B. 每种蛋白质都是在细胞内发挥作用

    C. 每种蛋白质都具有一定的空间结构

    D. 每种蛋白质都能催化生物化学反应

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