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    【题目】科学家通过研究植物向光性发现的激素是（ ）
    A.赤霉素
    B.生长素
    C.细胞分裂素
    D.乙烯

    【答案】B
    【解析】解：植物的向光性与生长素分布不均有关，在茎尖单侧光可以引起生长素的横向运输，使背光侧生长素浓度高于向光侧，所以生长得较向光侧的快而向光弯曲．因此科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素（IAA）．
    故选：B．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解植物激素的作用的相关知识，掌握植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】与高等植物相比，硝化细菌具有的特点是（ ）

    ①无线粒体 ②无叶绿体 ③有核糖体

    ④有细胞膜 ⑤有细胞壁 ⑥无核膜．

    A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.②③⑥

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    【题目】如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是

    A. ①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pH

    B. ①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行

    C. ④在恒温培养箱中培养时需要将平板倒置

    D. ④操作过程中，需灼烧接种环5次

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    【题目】以下没有细胞结构的生物是（ ）
    A.变形虫
    B.SARS病毒
    C.结核杆菌
    D.衣藻

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    【题目】产生抗体的细胞是（ ）
    A.吞噬细胞
    B.靶细胞
    C.T细胞
    D.浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②__________结合，将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的________________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示_________________，请举例：_______________________________。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成__________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示_______________________。

    (4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于________的交流，这种交流大多与________________________有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A～F表示信息分子，数字表示相关生理变化或作用对象。请据图回答：

    （1）信息分子B和C分别是由_______和_______分泌产生（填器官）。

    （2）信息分子E参与稳态调节方式可能是________。

    （3）图中①过程表示_______；②表示增殖分化产生_________。

    （4）寒冷时产生冷觉的神经中枢位于______；写出人体寒冷时产生骨骼肌颤栗的反射弧：_________。

    （5）靶细胞识别A、B、C、D、E、F等信息分子依赖于细胞膜上的_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂——脂肽，作为高效环保材料已经在化妆品、洗涤工业等领域得到广泛应用，脂肽的结构示意图如图（其中一个谷氨酸分子含两个羧基）所示。

    下列相关叙述错误的是

    A.脂肽内含有7个氨基酸

    B.若脂肽中的谷氨酸的位置改变，则脂肽的功能也会发生改变

    C.如果破坏了脂肽中的脂肪酸链，仍能与双缩脲试剂产生紫色反应

    D.脂肽属于环状肽，所以没有游离的氨基和羧基

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