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下列对生物代谢活动的描述,不正确的是(  )
A、大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B、酵母菌的高尔基体合成蛋白质
C、乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸
D、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
考点:细胞器中其他器官的主要功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:1、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中,具有双层膜结构,是光合作用的场所.
2、核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”.
3、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.
4、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.
解答: 解:A、大肠杆菌属于原核生物,在拟核区转录信使RNA,A正确;
B、酵母菌的核糖体合成蛋白质,B错误;
C、乳酸杆菌进行无氧呼吸场所乳酸的场所是细胞质基质,C正确;
D、衣藻是一种低等植物,其进行光合作用的场所是叶绿体,D正确.
故选:B.
点评:本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是(  )
A、探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂
B、健那绿染液可专一性的将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
C、用高倍显微镜观察青菜叶肉细胞,可见双层膜的叶绿体
D、使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后,必须滴加清水观察质壁分离复原现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、鉴定可溶性还原糖时,应先向待测组织样液中加入斐林试剂甲液,再加入斐林试剂乙液
B、鉴定蛋白质时,应先向待测组织样液中加入双缩脲试剂A液,再加入双缩脲试剂B液
C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,不需要水浴加热
D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需要水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据遗传信息及其传递过程判断,下列选项正确的是(  )
A、细胞中的遗传信息只能储存于细胞核中
B、转录和翻译时碱基互补配对方式相同
C、同一细胞在不同时期,转录的产物可以不同
D、真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来

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科目:高中生物 来源: 题型:

在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法.但是,无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较大.从分子生物学水平看,其原因是(  )
A、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同
B、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同
C、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同
D、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子相差很小

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽,将眼镜蛇蛇毒处理后注入马体内,可获取抗蛇毒血清,用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者.以下选项与此治疗原理最相似的是(  )
A、用免疫抑制剂治疗过敏(超敏)反应
B、骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病
C、给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播
D、注射干扰素(淋巴因子)抑制乙肝病毒增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂,制作装片过程中,主要操作步骤的正确顺序是(  )
A、解离、漂洗、染色、制片
B、漂洗、解离、染色、制片
C、解离、染色、漂洗、制片
D、漂洗、染色、解离、制片

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128,某种蛋白质由m条肽链组成,共有n个肽键,此蛋白质的相对分子质量接近于(  )
A、128(m-n)-18m
B、128(n+m)+18n
C、128(m-n)+18m
D、128(n+m)-18n

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图a杯中放浓蔗糖溶液,b杯中放与a等量清水.将一块白萝卜条劈成“人”字形,分别放人两杯中,几十分钟后观察.请简要描述a、b中萝卜条及溶液量的变化,并做合理的解释.
(1)a杯中萝卜条的变化:
 
(“膨胀”或“收缩”);溶液量的变化:
 
 (“增多”或“减少”);解释:
 

(2)b杯中萝卜条的变化:
 
(“膨胀”或“收缩”);溶液量的变化:
 
(“增多”或“减少”);解释:
 

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