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    【题目】下列物质中可在血浆中找到的有（ ）
    A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质
    B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+
    C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
    D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

    【答案】A
    【解析】解：A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质等在血浆中都存在，A正确；
    B、纤维素是植物细胞壁成分，在血浆中不存在，B错误；
    D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血浆中不存在，C错误；
    D、呼吸酶存在于细胞内，在血浆中不存在，D错误．
    故选：A．

    练习册系列答案
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    【题目】生物膜是目前研究的热点之一，下列现象或生理活动可能与生物膜无关的是( )

    A．抗体与HIV特异性结合

    B．性激素的合成和分泌

    C．老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”

    D．酵母菌有氧呼吸过程中O2的消耗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物多样性的叙述，不正确的是

    A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

    B. 基因多样性与物种多样性、生态系统多样型有密切关联

    C. 基因多样性主要表现为DNA分子中碱基配对方式的多样性

    D. 共同进化可以导致生态系统多样性的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用现代生物进化理论分析，下列关于生物变异和进化的叙述正确的是

    A. 环境条件保持稳定，种群基因频率就不会改变

    B. 自然选择通过作用于生物的表现型来发挥作用

    C. 生物的变异和自然选择均是不定向的

    D. 生物进化的实质就是新物种的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ）
    A.N和Q
    B.N/2和Q/2
    C.N和Q/2
    D.N/2和Q

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】干扰素基因缺失的个体免疫力严重下降。科学家利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。请回答下列问题：

    （1）胚胎干细胞可由囊胚的_______细胞分离培养获得，在饲养层细胞上能够维持_________的状态。

    （2）利用PCR技术扩增干扰素基因时，需在_____________酶的作用下进行。PCR技术主要利用了______________的原理。

    （3）将经过修饰的腺病毒与干扰素基因重组形成的_______________转移到ES细胞中，筛选出成功转移的细胞进行扩增培养。对改造后的ES细胞进行培养的过程中，为了防止污染，可在培养基中添加一定量的______________________。

    （4）有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体，但其不能在宿主细胞中表达目的基因产物，分析目的基因不能表达的原因是__________________。

    （5）由于干扰素很难在体外保存，为解决这一问题，可利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：预期蛋白质功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的____________→找到对应的脱氧核苷酸序列。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是

    A. 在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型

    B. 稳定状态时，乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%20%

    C. 甲为被捕食者，在图中D点时甲种群增长速率最大

    D. 如果乙种群大量繁殖，则会使甲种群淘汰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题：

    （1）培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中 ，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用。

    （2）构建基因表达载体时，可利用DNA连接酶连接被限制酶切开的 键。

    （3）组成基因表达载体的单体是 。基因表达载体中的启动子是

    识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过 （填过程）合成mRNA。

    （4）用两种限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的何种Ti质粒？（ ）

    （5）将受体细胞培养成植株需要应用 技术，该技术的理论依据是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变成吲哚乙酸。某研究小组研究了Zn对玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影响,实验结果如下图所示,下列有关分析错误的是(　　)

    A. 据实验结果可推测Zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成

    B. 培养幼苗的培养液中应该定时通入空气

    C. 实验组在加Zn的前后也形成了对照

    D. 色氨酸转变成吲哚乙酸的过程发生在核糖体

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