【题目】如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤．请回答下列问题：
（1）①是制备培养基时 ______ 中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过 ______ ，防止瓶口的微生物污染培养基。
（2）该纯化醋酸菌的接种方法是 ______ 。完成步骤④的操作，接种共需要 ______ 次的灼烧处理。
（3）纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用 ______ 的方法保存菌种，但这种方法保存的时间不长，原因是 ______ 。
（4）将醋酸菌加入果酒中，乙醇为醋酸菌的生命活动可提供 ______ ，将温度控制在 ______ ℃，可以获得较多果醋。
【答案】 倒平板 灭菌 平板划线法（或稀释涂布平板法） 6 临时保藏 菌种容易被污染或产生变异 能量 30～35
【解析】试题分析：本题考查微生物的培养与利用，考查对微生物的纯化培养、果醋制作原理的理解。
（1）①是将融化的培养基导入培养皿中，是倒平板中的主要操作，该操作使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过灼烧灭菌，防止瓶口的微生物污染培养基。
（2）该纯化醋酸菌的接种方法是平板划线法。步骤④共5次画线操作，每次划线前后均需对接种环灼烧灭菌，共需要6 次灼烧处理。
（3）纯化的醋酸菌菌种将用于果醋生产，可以采用临时保藏的方法保存菌种，但由于菌种容易被污染或产生变异，这种方法保存的时间不宜不长。
（4）将醋酸菌加入果酒中，乙醇可以为醋酸菌的生命活动可提供能量。醋酸菌发酵的最适温度为30～35℃。
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【题目】下列四种人体细胞与细胞中发生的生命活动，对应有误的是
A. 胰岛B细胞：细胞核中转录胰岛素基因 B. 唾液腺细胞：内质网中加工唾液淀粉酶
C. 传出神经元：突触前膜释放神经递质 D. 成熟红细胞：02主动运输进入线粒体内
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【题目】图3是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（ ） 
A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2
B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存
D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生
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【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是( )
A. 若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸
B. 若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂
C. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
D. 若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种
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【题目】菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（ ）
A. 染色单体形成于分裂间期，消失于分裂后期
B. 细胞分裂间期，DNA和中心体的复制
C. 外界不利因素引起基因突变通常发生于细胞分裂间期
D. 细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成
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【题目】关于下列细胞的叙述，正确的是
A．硝化细菌在拟核区转录出mRNA
B．乳酸菌在细胞质基质中产生二氧化碳
C．蓝藻细胞在叶绿体内产生氧气
D．大肠杆菌通过无丝分裂进行增殖
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【题目】如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，分析并回答相关问题： 
（1）分析图中数字代表的含义： 1-- ；2-- ；4-- ；6-- 。
（2）图中的8代表能量，其中（大量或少量）贮存在ATP中。
（3）物质1→2的变化场所发生在。催化反应2→CO2的酶分布在。
（4）图中的物质6 来自于（填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”）。
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【题目】科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠，一段时间后，培养并测量小白鼠细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度，分别获得细胞内的ATP浓度数据和产热量曲线如下。下列分析错误的是（ ）
NaF浓度（10-6g/ml） | ATP浓度（10-4g/ml） | |
A组 | 0 | 2.97 |
B组 | 50 | 2.73 |
C组 | 150 | 1.40 |
A.该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度
B.高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组
C.NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用
D.该实验采用了空白对照和相互对照
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