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    【题目】植物体细胞杂交的最终结果是

    A. 产生杂种植株 B. 产生杂种细胞

    C. 原生质体融合 D. 形成愈伤组织源

    【答案】A

    【解析】植物体细胞杂交技术是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的杂种植株的技术，因此植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种植株，A项正确，B、C、D三项均错误。。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与霉菌相比，硝化细菌具有的特点是（ ）

    A．只能通过无氧呼吸获得能量

    B．只能营寄生生活获取有机物

    C．只能通过无丝分裂产生子代细胞

    D．只能在DNA水平产生可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（ ）

    A．证明杂种细胞具有全能性

    B．克服远源杂交不亲和的障碍

    C．缩短育种周期，减少盲目性

    D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与呼吸作用有关的叙述，正确的是（ ）

    A. 酵母菌无线粒体，但也可以进行有氧呼吸

    B. 与呼吸有关的酶需要经过内质网和高尔基体加工

    C. 破伤风杆菌在有氧和无氧时能进行呼吸作用，但产物不同

    D. 肝脏细胞呼吸作用产生的CO2来自于线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）提出问题：小麦的生长需要镁吗？

    （2）作出假设：

    （3）实验步骤：．①配制适量种类齐全的完全培养液装入甲试管中

    ②配制 装入乙试管中

    ③取等量的生长状况相同的健壮的小麦幼苗分别培养于甲和乙试管中，一段时间后观察两组幼苗的生长状况．

    （4）实验结果：甲试管中的小麦幼苗 ，乙试管中的小麦幼苗 ．

    （5）结果分析：乙试管中的小麦幼苗出现这种现象的原因可能是：缺镁导致 ．

    （6）得出结论：

    （7）思考：为了使这个实验更加严谨，更加具有说服力，还应该如何操作？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】谷胱甘肽（分子式C10H17O6N3S）是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子简式为（ ）

    A．C3H3N B．C3H5ONS

    C．C3H7O2NS D．C3H3O2NS

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胚胎移植成功率的高低决定于（ ）

    A．供、受体生理环境的一致性 B．早期胚胎的游离状态

    C．胚胎移植不存在免疫问题 D．胚胎和受体的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（ ）

    A．采用花药离体培养得到单倍体植株

    B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    C．人工种子的培育过程

    D．运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是人类免疫缺陷疾病．有关此病的叙述，正确的是（ ）

    A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫

    B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异

    C．HIV在繁殖过程中，其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成

    D．目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施

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