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下列有关生物学现象和分析,叙述正确的是:(   )

A.玉米Aa连续自交,后代个体AA所占的比例越来越高,种群发生了进化 
B.由于人类活动,使原本肥沃的农田被废弃,该过程属于群落的演替 
C.迁入、迁出能引起种群的基因频率定向改变 
D.自然选择是造成种群个体之间生存和繁殖能力存在差异的主要原因 

B

解析试题分析:玉米Aa连续自交,后代个体AA所占的比例越来越高,但A和a的基因频率没有发生改变,故生物没有进化,故A错误。农田的废弃,实验群落的次生演替,故B正确。迁入、迁出会影响种群密度,可能会引起种群基因频率改变,但不是定向改变,故C错误。自然选择是决定生物进化的方向,种群个体之间生存和繁殖能力存在差异是个体的遗传特性决定的,故D错误。
考点:本题考查生物进化相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一个数量足够多的种群中,下列因素不会引起种群基因频率发生变动的是

A.突变 B.随机交配 C.基因迁移 D.自然选择

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1表示温度对酶促反应速率的影响,图2表示酶促反应生成物量与时间的关系,图2中实线是在图1温度a时的生成量。则当温度增加至2a时生成物量与时间的关系是

A.曲线1
B.曲线2
C.曲线3
D.曲线4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是
A.细胞功能上的差异是由膜上的蛋白质种类和数量决定的
B.代谢旺盛细胞的核孔数目多,有利于DNA、RNA的进出
C.核糖体是由RNA和蛋白质构成的,分布于所有的细胞中
D.细胞膜和细胞器膜等生物膜结构是细菌代谢的结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

物种丰富度所表示的是

A.生态系统的类型
B.一定空间范围内物种的数量
C.群落中物种个体的大小
D.群落中某一物种的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是 :(    )

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在基因表达过程中,真核生物基因必须转录完后才能进行翻译,而原核生物基因在转录未完成前便开始翻译。出现此差异的原因之一是

A.真核生物的细胞核有核膜,原核生物的拟核没有核膜 
B.真核生物的DNA为链状,原核生物的DNA为环状 
C.真核生物的密码子具有简并性,而原核生物不具有 
D.真核生物的mRNA可结合多个核糖体,而原核生物不能 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是(   )

A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.体细胞中基因是成对存在的
C.生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
D.受精时,雌雄配子的结合是随机的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某些细菌能生长在乙醇(C2H5OH)或乙酸(CH3COOH)作为唯一碳源的培养基中,科学家测定这两种化合物穿过细菌细胞膜的速率如下表所示,下列叙述不合理的是(  )

A.这些细菌的同化作用类型为异养型
B.乙醇比乙酸进入细菌的速度快
C.乙酸穿过细胞膜可能需要载体蛋白
D.乙醇进入细菌的方式为自由扩散

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