【题目】下图表示现代小麦的起源过程,请回答下列问题:
(1)现代生物进化理论认为,种群是________的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种,如基因突变、基因重组、_______和________等。
(2)假如上述过程表示一种育种方法,这种方法称为___________。
(3)杂种F1_______(填“是”或“不是”)一个新物种,原因是______________。
(4)最后形成的小麦_______(填“是”或“不是”)一个新物种,原因是它与一粒小麦之间已经形成了_________。
【答案】 生物进化 染色体变异 自然选择 多倍体育种 不是 F1不能产生可育性后代 是 生殖隔离
【解析】试题分析:
此题难度较易,以图像为依托,要求考生具备能够分析,判断题目的能力,从题可知第一个图是二粒小麦通过一粒小麦和山羊草杂交,再通过秋水仙素处理而得到,第二个图是现代的小麦通过二粒小麦和另一种山羊草杂交,再通过秋水仙素处理而得到的,分析判断是否新物种,可通过是否存在生殖隔离,可从题文中找出。
(1)种群是一定自然区域内同种生物的全部个体,种群是生物进化的基本单位;种群基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,因此影响种群基因频率变化的因素有基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择等;
(2)据图分析,现代小麦是由异源四倍体二粒小麦与山羊草杂交产生的,育种方法为多倍体育种;
(3)杂种F1不可育,是因为在减数分裂时不能进行正常的联会,因此杂种F1不是一个新物种;
(4)现代小麦与一粒小麦之间形成了生殖隔离,因此现代小麦是一个新物种。
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【题目】把含有生长素的琼脂小块放在切去燕麦胚芽鞘尖端的切面左侧,然后至于暗处,一段时间后观察到的结果是( )
A. 弯向左侧生长 B. 弯向右侧生长
C. 直立向上生长 D. 不弯曲也不生长
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【题目】图为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是( )
A. 是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期
B. 含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0条
C. 每个子细胞含一个染色体组,仅一个具有生殖功能
D. 正在进行等位基因分离,非等位基因自由组合
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【题目】生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是 ( )
A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。
C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。
D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。
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【题目】为获得优良性状的纯合体,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa的个体,下列说法不正确的是( )
A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长
B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离
C.育种过程中若不发生突变,则该种群没有进化
D.该育种过程中基因型频率发生改变
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【题目】阳光穿过上层植物的空隙形成光斑,它会随太阳的运动而移动。下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析错误的是 ( )
A.图中A点叶肉细胞间隙O2浓度最高
B.AB段变化的原因是ADP和NADP+浓度的限制
C.光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间
D.Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积是相等的
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【题目】某男子患一种罕见病。他与一正常女子婚后生育了 6 个儿子和 4个女儿。所有儿子都患病,女儿都正常。随后发现,该男子所有孙子都患病,孙女、外孙、外孙女都正常,该病的遗传方式最可能为( )
A. X 连锁隐性遗传 B. Y 连锁遗传
C. 常染色体显性遗传 D. 常染色体隐性
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【题目】人群的ABO血型是由三个基因,即IA, IB,i控制的。下列叙述正确的是
A.IA与IB互为非等位基因
B.一种血型对应一种基因型
C.基因IA与IB不存在显隐性关系
D.只有A型血人的红细胞膜上有A抗原
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