【题目】人们利用不同的微生物的发酵技术制作食物的历史悠久。现有研究人员打算从泡菜中获取可用于酸奶发酵的菌种。
(1)制作泡菜的菌种是_________,代谢过程______(需要或不需要)氧。
(2)在鲜奶中加入上述菌种进行发酵后常出现固形物凝聚成团的现象,可能是菌种发酵过程中产生___,降低了牛奶的pH,导致蛋白质的_____被破坏而凝聚成团。
(3)有人用含有抗生素的鲜奶在同样条件下进行发酵却不成功,原因是_________。
(4)制作酸奶的过程中测出酸奶中的亚硝酸盐含量为1 mg/kg。对于亚硝酸盐的出现,有两种说法:说法一是制作酸奶的过程中会产生亚硝酸盐,说法二是原料(鲜奶)中有亚硝酸盐。请你补充设计一实验确定亚硝酸盐来源,实验思路是________________。若___________,则说明酸奶发酵过程中会产生亚硝酸盐。
【答案】乳酸(杆)菌 不需要 乳酸 空间结构 抗生素能够杀死(或抑制)乳酸菌的生长,(导致无法发酵成功) 分别取适量的发酵前后的鲜奶和酸奶,比较前后的亚硝酸盐的含量(分别取适量酸奶和鲜奶,测定其中的亚硝酸盐的含量;测定鲜奶中的亚硝酸盐的含量,与酸奶中的亚硝酸盐含量比较) 明显增加(酸奶中的亚硝酸盐含量高于鲜奶的;鲜奶中的亚硝酸盐的含量为零或者低于1mg/kg)
【解析】
泡菜和酸奶的制作原理是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,从而产生独特的风味。
乳酸菌通过发酵产生的有机酸等物质具有特殊生理功能。大量研究资料表明,乳酸菌能促进动物生长,调节胃肠道正常菌群、维持微生态平衡,从而改善胃肠道功能、提高食物消化率、降低血清胆固醇、控制内毒素、抑制肠道内腐败菌生长、提高机体免疫力等。
(1)制作泡菜所需菌种为乳酸菌,为厌氧菌,发酵过程中不需要氧气。
(2)乳酸菌发酵产生乳酸,产生酸性环境,在酸性环境中蛋白质空间结构改变而变性,从而凝聚成团。
(3)抗生素能杀死(或抑制)微生物的生长,所以含有抗生素的鲜奶在同样条件下进行发酵却不成功。
(4)酸奶中含有亚硝酸盐,可能是牛奶中含有亚硝酸盐,也可能是发酵过程中产生了亚硝酸盐,想要确定原因,只需测定并比较发酵前后牛奶中亚硝酸盐含量,若是发酵前后亚硝酸盐含量基本不变,则牛奶中本来含有亚硝酸盐;若是发酵前后亚硝酸盐含量明显增加,则是发酵过程中产生了亚硝酸盐。
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【题目】下列关于细胞生命历程中的细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
A.所有的动物细胞都一直在进行有丝分裂
B.通过体外培养至今的海拉细胞,与起初从其宫颈癌组织中分离出来的海拉细胞相同
C.细胞的衰老和凋亡使体内碎渣增多,不利于个体生长发育
D.细胞分裂、分化、衰老和凋亡过程中,都发生了基因的选择性表达
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【题目】在农业以及畜牧业的生产中,许多措施体现了对生态学原理的应用。下列有关叙述错误的是( )
A.农田除草降低了种间竞争,提高了能量传递效率
B.利用性引诱剂杀死某害虫的雄虫可降低该害虫的K值
C.10万“鸭子军队”出征巴基斯坦灭蝗属于生物防治,可有效避免环境污染
D.增加人工林生物种类和数量可提高其营养结构的复杂程度和恢复力稳定性
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【题目】下列有关豌豆的叙述中,不正确的是( )
A.叶肉细胞的RNA分布在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体及细胞质基质中
B.豌豆种子萌发前后,水主要以结合水形式存在
C.进行豌豆的基因组测序,要测其一个染色体组中的DNA序列
D.可用样方法调查豌豆叶上蚜虫的种群密度
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【题目】碳青霉烯类抗生素是治疗重症感染的一种药物。下表是2005-2008年,该抗生素在某医院住院患者的人均使用量,以及从患者体内分离得到的某细菌的对该抗生素耐药率变化,据表分析不正确的是( )
年份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
住院患者的人均抗生素使用量/g | 0.074 | 0.12 | 0.14 | 0.19 |
某细菌的对该抗生素耐药率/% | 2.6 | 6.11 | 10.9 | 25.5 |
A.随着人均使用量的增加,某细菌对该抗生素耐药率增强
B.使用抗生素后,导致细菌产生耐药基因,这是一种有利变异
C.生病不就医而直接吃抗生素,易促进耐药菌的产生
D.从进化角度分析,广泛使用抗生素,会提高细菌耐药性基因的基因频率
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【题目】已知人的ABO血型,由三个基因即ⅠA、ⅠB和i控制。一对夫妇血型分别为A型和B型,生了一个O血型的儿子。下列叙述正确的是( )
A.儿子O血型是基因重组的结果
B.IA对i为完全显性,IB对i为完全显性
C.ⅠA、ⅠB和i基因分别决定红细胞表面的A抗原、B抗原和O抗原
D.若该儿子与A血型的女性结婚,生一个O型女儿的可能性为1/8
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【题目】近年,由于全球气候变暖,南极北极部分冰川融化,一些埋藏在冰层中的远古细菌暴露出来,生物科学家对这些远古细菌展开研究。根据有关知识,分析回答下列问题:
(1)已知冰层中的细菌非常稀少,科学家从冰层中取出冰块并融化成液体后,最好用___________(方法)来测定细菌的数目。
(2)科学家采用固体培养基培养细菌时要倒置培养的原因是___________。
(3)科学家在做微生物实验时,不小心把自养型细菌和酵母菌混在一起,请写出用选择培养基分离得到自养型细菌的实验原理___________。
(4)科学家发现,某远古细菌能产生分解有机磷的酶,可应用于污水的净化处理。获得该酶的粗提取液后,可用缓冲液进行___________处理,此方法的作用是___________。依据该酶相对分子量大于其他蛋白质的特点,可采用___________方法纯化。
(5)分离得到的有机磷分解酶通常采用___________法固定至净水器滤芯中发挥作用。如果某种有机磷是一种大分子化合物,___________(能/不能)用固定化细胞的方法来分解有机磷。
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【题目】在生物科学发展史上出现很多经典实验,回顾相关实验,回答下列问题。
(1)1902年,斯他林和贝利斯将小肠切下来,而不是将通往小肠的神经切除重复沃泰默的实验,目的在于彻底排除神经调节,从而表明胰腺分泌胰液有一种不同于神经调节的新的调节方式即__________________。
(2)1928年,温特将接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在除去尖端的胚芽鞘上,而不是将尖端直接保留在胚芽鞘上,其目的是排除胚芽鞘尖端对胚芽鞘的直接物理刺激(压力、电磁波等) ,从而证明胚芽鞘尖端对尖端下部的影响是由__________________引起的。
(3)近年来,在我国局部地区牛群中出现“出血性败血症”,后发现该病的病原体是巴氏杆菌,医生想进一步探明该病的致病机理是该细菌本身生命活动致病还是由其代谢产物致病?请你延续上述实验思路,设计实验探究其致病机理________________(写出实验思路即可)。
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【题目】下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是( )
A.用一定浓度的生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到无籽番茄
B.用一定浓度的细胞分裂素处理鲜切花,可以延长保鲜期
C.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦笋,可增加纤维长度
D.用一定浓度的脱落酸处理马铃薯,可延长其休眠时间以利于储存
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