【题目】陆地棉枝条黄色(Y)对绿色(y)为显性,抗黄萎病(D)对易得黄萎病(d)为显性.农业科研工作者用该植物黄色枝条抗黄萎病和绿色枝条抗黄萎病作亲本进行杂交,发现子代(F1)出现4种类型,对性状的统计结果如图所示.若去掉花瓣,让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机授粉,F2的表现型及其性状分离比是( )
A.黄抗:黄不抗:绿抗:绿不抗=24:8:3:1
B.黄抗:黄不抗:绿抗:绿不抗=25:5:5:1
C.黄抗:黄不抗:绿抗:绿不抗=24:3:8:1
D.黄抗:黄不抗:绿抗:绿不抗=15:5:3:1
【答案】C
【解析】解:由分析可知,子一代黄色抗病植株的基因型是YyDD:YyDd=1:2,将自由组合问题转化成2个分离定律问题:Yy自由交配,后代中黄色(Y_):绿色(yy)=3:1,DD(Dd)自由交配,由于Dd占 ,DD占 ,不抗病的比例是dd= ,抗病植株的比例是D_= ,抗病:不抗病=8:1,因此考虑2对相对性状,让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机授粉,F2的表现型及其性状分离比是(3黄色:1绿色)(8抗黄条病:1不抗黄条病)=黄色抗黄条病:黄色不抗抗黄条病:绿色抗黄条病:绿色不抗抗黄条病=24:3:8:1.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因的自由组合规律的实质及应用的相关知识,掌握基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合.
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【题目】鱼被宰杀后,鱼肉中的三磷酸腺苷(ATP)经过ATP→ADP→AMP→IMP过程降解成肌苷酸(IMP),IMP能提升鱼肉鲜味,但在酸性磷酸酶(ACP)作用下IMP会被进一步降解,导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从常见淡水鱼(草鱼、鮰鱼和鳝鱼)的肌肉中分离纯化得到ACP,并对该酶活性进行了一系列研究,相关实验结果如下。
请回答问题:
(1)生成IMP的过程中,ATP首先断裂_________键,1mol该化学键断裂释放的能量约为_______,该能量的释放过程通常与细胞中的_________(吸能/放能)反应相伴随。
(2)据图可知,草鱼ACP的最适pH为_________左右;草鱼ACP的最适温度为_________℃左右,该温度下鳝鱼的ACP_________,原因是ACP的_________被破坏。
(3)试写出酶的储存过程中应该如何控制温度和pH______________。
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【题目】将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变).两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示.下列有关叙述错误的是( )
A.6h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣ , 吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.一般情况下,植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供能量
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【题目】结合生物体内的细胞呼吸过程示意图分析下列各选项,其中叙述正确的是( )
A.人体在剧烈运动时,所需能量主要由①④途径提供
B.能进行②过程的生物体内一定含有线粒体
C.在有氧条件下,过程③或④将受到抑制
D.导致过程③④不同的原因在于生物体所处的生活环境不同
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【题目】根据下图回答问题
(1)图中A表示____________,D表示___________。
(2)该化合物是由_____个氨基酸分子失去_____水分子而形成的,这种反应叫做______________。
(3)图中表示R基的字母是_________,表示肽键的字母是__________。
(4)图中有________个肽键,有_______个氨基和______个羧基。
(5)该化合物由_________种氨基酸组成,化合物名称是________ 。
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【题目】如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:
(1)制作泡菜宜选用新鲜蔬菜的原因是 .
(2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为 , 盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是 . 试说明盐在泡菜制作中的作用 .
(3)对亚硝酸盐的定量测定可以用法,因为亚硝酸盐与的反应产物能与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸莲偶连成色化合物.
(4)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是 .
(5)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因 .
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【题目】如图是某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞放在一定浓度的蔗糖溶液中一段时间后所观察到的细胞图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图中的1、2、6组成了原生质层
B. 该细胞一定处在质壁分离状态,6处的浓度大于7处的浓度
C. 1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液
D. 在质壁分离的过程中,7的颜色逐渐变浅
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【题目】为获得纯净的细胞膜,以研究其结构和功能。请完成下列实验设计和分析有关问题
(1)应选取人体哪种细胞做实验(__________)
A.口腔上皮细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.成熟的红细胞
(2)下图为细胞膜结构示意图。请回答问题:
①该模型的名称是___________模型,图中[2]表示两层________分子,它构成膜的基本支架。
②与细胞相互识别有关的是图中[3]_____________。
③细胞膜的外侧是____________(填A或B)侧。
(3)人体白细胞吞噬细菌时能够变形,这与细胞膜的__________性有关。
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