Question

【题目】如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________________________________。

（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_________的大小及___________________________________的位置。

（3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B和D属于实验组的是______________________________组，D和F属于对照组的是____________组。

（4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是_________________________________。

（5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是__________________________________________。

（6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。如何设计实验探究质壁分离及复原实验的适宜蔗糖溶液浓度：__________________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 观察植物细胞的质壁分离与复原（或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水，或证明原生质层相当于一层半透膜等） （中央）液泡 原生质层 D D 细胞长时间处于高渗溶液中（失水过多）会导致死亡 缩小光圈或换平面反光镜 配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，分别进行质壁分离和复原实验，洋葱表皮细胞刚刚发生质壁分离且加清水能很快复原的溶液即为适宜的蔗糖溶液浓度

【解析】本题考查植物细胞质壁分离及其复原实验，要求考生理解该实验的原理和方法，并能利用该实验原理，设计实验探究植物细胞质壁分离和复原的适宜蔗糖溶液浓度。

（1）根据实验操作图解可知该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原（或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水，或证明原生质层相当于一层半透膜等）。

（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色（中央）液泡的大小及原生质层的位置，以便于和C步骤的观察现象进行比较。

（3）该实验在B、D、F三者之间在时间上形成了自身对照，即每次的对照实验中，前一次的实验结果用于和后一次的实验结果进行对照，因此在B和D组中属于实验组的是D组，在D和F组中属于对照组的是D组。

（4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，原因是细胞长时间处于高渗溶液中（失水过多）会导致死亡。

（5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，应该缩小光圈或换平面反光镜，以降低视野亮度。

（6）要设计实验探究质壁分离及复原实验的适宜蔗糖溶液浓度，避免蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败，应配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，分别进行质壁分离和复原实验，当观察到洋葱表皮细胞刚刚发生质壁分离且加清水能很快复原时，此时的溶液即为适宜的蔗糖溶液浓度。