【题目】如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因.下列说法正确的是( )
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B.目的基因成功导入的标志是受体细胞能产生出人的生长激素
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌
D.将完成导入的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌
【答案】C
【解析】解:A、将目的基因导入细菌时,常用Ca2+处理细菌,使之处于感受态,从而能够吸收重组质粒,A错误;
B、目的基因成功导入的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长,B错误;
C、由于重组质粒中抗四环素基因被破坏,所以能在含有四环素的培养基上生长的是导入普通质粒A的细菌,C正确;
D、由于重组质粒中抗氨苄青霉素基因没有破坏,所以在含有氨苄青霉素的培养基上能生长的是导入普通质粒A的细菌和导入了重组质粒的细菌,D错误.
故选:C.
分析题图:图示表示将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的过程.质粒A上含有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,构建基因表达载体后,破环了质粒A的四环素抗性基因,但氨苄青霉素抗性基因正常,所以导入重组质粒或普通质粒的大肠杆菌都能抗氨苄青霉素,但导入重组质粒的大肠杆菌不能抗四环素.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制订实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑( )
A.严格控制无关变量
B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
C.蒸馏水处理作为对照
D.查资料或进行预实验,确定实验浓度范围
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关细胞分裂的叙述,正确的是( )
A. 无丝分裂过程中无核仁、核膜周期性的消失和重现
B. 动物的红细胞没有细胞核,所以无分裂能力
C. 不同生物减数分裂的细胞周期也是不同的
D. 植物细胞在有丝分裂过程中肯定不会出现两组中心粒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生长素生理作用特点的叙述,错误的是 ( )
A. 只在低浓度时起作用
B. 既能促进生长,也能抑制生长
C. 既能促进发芽,也能抑制发芽
D. 既能防止落花落果,也能疏花疏果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )
A. 在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B. DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C. DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D. 单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物成分、结构的说法,正确的是
A. Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应
B. 不同的细胞中酶的种类完全不同
C. 能自我复制的细胞器不只有线粒体、叶绿体
D. 磷脂是所有生物必不可少的脂质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”.三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线.据图分析,下列叙述错误的是( )
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给二亲婴儿
C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一般情况下,同一生物个体不同功能的细胞中,mRNA()
A. 种类和数量无差异 B. 种类和数量均有差异
C. 种类相同,数量不 4 同 D. 种类不同,数量相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】不同的DNA分子之间存在着差异,其原因不可能是( )
A.所含的碱基数目不同 B.碱墓的排列顺序不同
C.(A+T):(G+C)的比值不同 D.(A+G):(T+C)的比值不同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com