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    【题目】酶具有极强的催化功能,其原因是（ ）

    A．增加了反应物之间的接触面 B．降低了反应物分子所需要的活化能

    C．提高了反应物分子的活化能 D．减少了反应物之间的接触面

    【答案】B

    【解析】酶的作用机理是降低化学反应的活化能，不能增加反应物之间的接触面积，A错误；酶具有极强的催化功能是因为酶能显著降低了化学反应的活化能，B正确；由B项分析可知，C错误；

    酶的作用机理是降低化学反应的活化能，不能减少了反应物之间的接触面，D错误。

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    【题目】右图表示某生态系统中4种成分之间的关系，下列相关叙述正确的是

    A.甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生长、发育和繁殖

    B.乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构

    C.丙中生物的生活方式为腐生或寄生

    D.甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和

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    【题目】下列检测某熟制食品中大肠杆菌是否超标的实验操作，不合理的是

    A. 待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测

    B. 应设置未接种的培养基，作为实验的对照

    C. 用稀释涂布平板法接种计数大肠杆菌的活菌数

    D. 接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构的说法中，正确的是

    A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉

    B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNA

    C.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用

    D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体

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    【题目】如图为小麦的五种不同育种方法示意图．

    （1）图中A→B→C的途径表示 育种方式，这种育种方式的原理是 ．

    （2）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是 ．

    （3）由G→J过程中涉及的生物工程技术有 、 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（ ）

    A．RR、RR B．RR、Rr

    C．Rr、Rr D．Rr、rr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用纯合的黄色皱粒和绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交，F1全部为黄色圆粒，F1自交获得F2，从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒，一个纯合一个杂合的概率为

    A. 1/9 B. 2/9 C. 1/3 D. 4/9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，(1) 一组全部让其自交；(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为 ( )

    A. 1/9、1/6 B. 3/8、1／9

    C. 1/6、5／12 D. 1/6、1／9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米中,有色种子必须具备A、C、R三个显性基因,否则表现为无色。现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交,结果如下:①M×aaccRR50%有色种子;②M×aaccrr25%有色种子; ③M×AAccrr50%有色种子,则这个有色植株M的基因型是（ ）

    A．AaCCRr B．AACCRR

    C．AACcRR D．AaCcRR

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