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    【题目】下列关于细胞器的叙述中，不正确的是

    A. 核糖体是细菌和酵母菌共有的细胞器

    B. 叶绿体和线粒体在能量转换过程中均起着重要的作用

    C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

    D. 高尔基体参与植物细胞壁的形成

    【答案】C

    【解析】细菌和酵母菌都具有核糖体，A正确；叶绿体是光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此两者都与能量转换有关，B正确；核糖体、中心体没有膜结构，不能通过囊泡运输，C错误；高尔基体与植物细胞壁的形成有关，与动物分泌物的形成有关，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示特定生命活动相关的概念图，则该生命活动及图中的a、b、c分别表示

    A. 血糖平衡的调节：胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞

    B. 血糖平衡的调节：胰岛A细胞、下丘脑、胰岛B细胞

    C. 内环境组分间物质交换：组织液、淋巴、血浆

    D. 甲状腺激素分泌的调节：垂体、下丘脑、甲状腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】簇毛麦（二倍体）具有许多普通小麦（六倍体）不具有的优良基因，如抗白粉病基因。为了改良小麦品种，育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交，过程如下：

    （1）杂交产生的F1代是__________倍体植株，其染色体组的组成为__________。F1代在产生配子时，来自簇毛麦和普通小麦的染色体几乎无法配对，说明它们之间存在__________。

    （2）为了使F1代产生可育的配子，可用__________对F1代的幼苗进行诱导处理，为鉴定该处理措施的效果，可取其芽尖制成临时装片，在__________倍显微镜下观察__________期细胞，并与未处理的F1进行染色体比较。

    （3）对可育植株进行辐射等处理后，发现来自簇毛麦1条染色体上的抗白粉病基因（e）移到了普通小麦的染色体上，这种变异类型属于________。在减数分裂过程中，该基因与另一个抗白粉病基因________（不/—定/不一定）发生分离，最终可形成__________种配子，其中含有抗白粉病基因（e）配子的基因组成是

    __________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理,科学家曾经进行了如下实验。

    实验一　将肾上腺素施加到肝脏切片上,发现有大量的葡萄糖生成,生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多。

    实验二　将肝脏细胞制成匀浆,并将部分匀浆离心获得上清液和沉淀物,然后进行了4组实验,实验结果如下图所示(其中酶A是催化糖原分解的酶,酶B是酶A无活性时的存在形式):

    请回答下列问题。

    (1)实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料,主要理由是肝细胞中含有丰富的____。

    (2)实验一的结果表明:肾上腺素具有的作用是_______________。

    (3)实验二中,第1组实验表明:肾上腺素的施加能够______酶A的含量。第2组实验表明:肾上腺素很可能是通过_______实现它在糖原分解中的作用。第3、4组实验表明:肾上腺素的受体蛋白存在于____(填“上清液”或“沉淀物”)中。实验二涉及的自变量包括_。

    (4)科学家在进行实验二时,发现施加过肾上腺素的实验材料(匀浆、上清液或沉淀物)中均检测到物质X,将物质X直接添加到其对照实验中,发现酶A的相对含量明显上升。请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是_______________。(用文字和箭头表示)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为DNA分子部分结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）图中A链和B链的方向_______,共具有_______个游离的磷酸基团，图中④的名称是_______，DNA分子中⑥的含量越_______，其分子结构越稳定。

    （2）DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）＜1，则其互补链中该比例_______ 1；小麦根尖细胞的DNA分布在_______和_______。

    （3）基因表达的翻译过程中，核糖体具有_______ 个tRNA的结合位点，翻译后形成的分泌蛋白通过_______运输到细胞外，此运输方式_______（需要/不需要）消耗能量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中的工具不包括

    A.DNA连接酶B.限制酶

    C.质粒D.DNA酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两组同学用A、T、C、G四种卡片搭建DNA模型，四种卡片的数量如下表：

    A

    T

    C

    G

    甲组

    10个

    20个

    30个

    40个

    乙组

    40个

    30个

    20个

    10个

    尽可能多地利用这些卡片，这两组同学搭建的DNA模型将

    A.长度一样，顺序不一样B.长度不一样，顺序一样

    C.长度一样，顺序也一样D.长度不一样，顺序也不一样

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素和血红蛋白的基本组成单位分别是(　　)

    A.核苷酸和氨基酸B.氨基酸和核苷酸

    C.氨基酸和氨基酸D.单糖和核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列疾病，属于自身免疫病的是( )

    A. 类风湿性关节炎 B. 冠心病

    C. 艾滋病 D. 白化病

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