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【题目】下图1为ATP的结构简图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法错误的是

A. 图1的A与ATP中的“A”为同一种物质,b、c为高能磷酸键

B. 图2中反应向右进行时,图1中的C断裂并释放能量

C. 酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应所需的活化能

D. ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性

【答案】A

【解析】

本题考查ATPADP的相互转化,要求考生把握ATP的结构及两者的转化机制,考查考生构建知识网络的能力。

1中字母A代表的是腺嘌呤, ATP分子中的A是腺苷,A错误;图2中反应向右进行时为ATP的水解,高能磷酸键断裂并释放能量,B正确;酶的作用机理都是降低化学反应所需的活化能,C正确;ATPADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa是

A3:2:3 B4:4:1 C1:1:0 D1:2:0

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【题目】利用卷心菜发酵制作泡菜过程中,乳酸菌酵母菌细胞数量和pH的变化如图所示。下列叙述不正确的是

A. 酵母菌和乳酸菌均有核膜包被的细胞核

B. 发酵初期乳酸菌建立了明显的菌种优势

C. 6pH下降主要由乳酸菌代谢引起

D. 发酵中期酵母菌通过无氧呼吸进行增殖

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【题目】牛奶、吸管、接种环、培养基、空气等需要消毒或灭菌的方式依次是

①灼烧灭菌 ②巴氏消毒法 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌

A. ②③①⑤④B. ②⑤③①④C. ②①③⑤④D. ⑤①③②④

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【题目】某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:

回答下列问题:

(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为__________,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为__________

(2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为__________

(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为__________

(4)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为__________

(5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有__________

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【题目】下列叙述与生物学史实不相符的是(  )

A. 施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说

B. 达尔文通过构建概念模型解释了自然选择学说

C. 摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上

D. 恩格尔曼通过水绵实验证明光合作用的场所是叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是

A.载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

B.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性

D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是 ( )

互补碱基对之间氢键断裂

互补碱基对之间氢键合成

DNA分子在解旋酶的作用下解旋

以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对

子链与母链盘旋成双螺旋结构

A①③④②⑤ B.③①⑤④② C①④②⑤③ D③①④②⑤

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【题目】某池塘受生活污水的污染,如下图所示。在该生态系统中,不仅有浮游动物、鱼类等,还有危害水生植物的病菌、害虫。水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质,这些物质能引来害虫的天敌。请回答下列相关问题:

(1)该生态系统的结构包括_____________,输入该生态系统的能量有________________

(2)池塘中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象,体现了群落的_______结构。水生植物通过_______信息引来害虫的天敌。

(3)对于生活污水的轻微污染,经过一段时间后池塘能够恢复原状,但生活污水不能过量流入池塘,说明____________________________

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