精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列叙述与生物学史实不相符的是(  )

A. 施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说

B. 达尔文通过构建概念模型解释了自然选择学说

C. 摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上

D. 恩格尔曼通过水绵实验证明光合作用的场所是叶绿体

【答案】A

【解析】

本题要学生熟悉课本上介绍的历史上生物学家的科学故事,就能正确选出答案。

胡克发现了细胞,施莱登和施旺建立了细胞学说,A错误;达尔文通过构建概念模型:过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存,建立了自然选择学说,B正确;摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上,C正确;恩格尔曼通过水绵实验证明光合作用的场所是叶绿体,D正确,所以选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于兴奋传导的叙述,正确的是

A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C. 突触小体完成化学信号电信号的转变

D. 神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)是显性,圆粒(G)对皱粒(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与ttGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是( )

A. 4,4 B. 6,4 C. 4,6 D. 9,4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是细胞中含量最多的有机物,下列作用中与蛋白质无直接关系的是

A. 特异性抵抗外来病菌B. 催化蛋白质消化分解

C. 作为主要的能量来源D. 参与人体氧的运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为ATP的结构简图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法错误的是

A. 图1的A与ATP中的“A”为同一种物质,b、c为高能磷酸键

B. 图2中反应向右进行时,图1中的C断裂并释放能量

C. 酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应所需的活化能

D. ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下图,回答问题:

(1)若物质C是抗利尿激素,则细胞B是___________;若细胞B为胰岛A细胞,则物质C将被运往________

(2)若细胞B为T细胞,则物质A为__________,物质C在体液免疫中作用是_________

(3)在寒冷环境中,若物质C为甲状腺激素,则可间接影响其分泌的信息分子有______________,此时与物质C有协同作用的信息分子是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某植物叶肉细胞物质代谢示意图,其中a、b表示物质,①---④表示生理过程。请据图分析回答问题。

(1)图中物质a是______________,过程①发生的场所是___________________

(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于_____________

(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在④过程的最终产物中,有可能检测到18O的物质是__________

(4)请写出①和②所示生理活动的总反应式__________________________________________

(5)请写出③和④所示生理活动的总反应式__________________________________________,其中④进行的场所分别是____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列各种光的照射下,绿色植物光合作用制造有机物最多的是 ( )

A.白光 B.红橙光 C.黄绿光 D.蓝紫光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是

A.代谢旺盛的细胞核DNA数量上升

B.核膜具有选择透过性,而核孔不具有选择透过性

C.不同细胞中核仁的大小和数量是一样的

D.细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所

查看答案和解析>>

同步练习册答案