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    下列有关线粒体和细胞呼吸的叙述中，正确的是（　　）
    A、人体口腔上皮细胞中的线粒体可被甲基绿染成蓝绿色
    B、马铃薯块茎细胞中嵴上的酶可催化丙酮酸生成乳酸
    C、人体骨骼肌细胞只在有氧呼吸时产生CO2
    D、酵母菌的线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：线粒体可被健那绿染成蓝绿色；在无氧的条件下细胞进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸，人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，马铃薯块茎无氧呼吸的产物也是乳酸．
    解答： 解：A、人体口腔上皮细胞中的线粒体可被健那绿染成蓝绿色，A错误；
    B、马铃薯块茎细胞质基质中的酶可催化丙酮酸生成乳酸，B错误；
    C、人体骨骼肌细胞只在有氧呼吸时产生CO2，在无氧呼吸时产生乳酸，C正确；
    D、酵母菌的线粒体能将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O，葡萄糖不能进入线粒体，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是细胞有氧呼吸与无氧呼吸，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察同一材料的同一部分时，低倍镜与高倍镜相比，前者视野（　　）
    A、亮，看到的细胞数目多
    B、亮，看到的细胞数目少
    C、暗，看到的细胞数目多
    D、暗，看到的细胞数目少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物组织中有机物的鉴定的叙述中，正确的是（　　）
    A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定
    B、甲基绿吡罗红染色剂使细胞核呈现绿色，因此证明在细胞核内有DNA
    C、鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲摇匀后再加入乙液
    D、双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜观察物像时，镜头的组合情况．1、2代表物镜；3、4代表目镜；5、6是观察时物镜与载玻片之间的距离．使用下列哪组组合，在视野内看到的细胞数目最多（　　）
    A、1、3、6
    B、2、3、5
    C、1、4、6
    D、2、4、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有同学在复习“细胞的结构和功能”时进行了如下归纳，其中有误的是（　　）
    A、具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体
    B、核糖体是原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器
    C、在动物细胞有丝分裂过程中各种细胞器发生不均等分配
    D、含有线粒体的生物既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物体细胞内含有4对同源染色体，其中a，b，c，d来自父方，A，B，C，D来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时含有四个母方染色体的可能性是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    8
    D、
    1
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学实验的叙述中正确的是（　　）
    A、用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译的过程
    B、选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体
    C、在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后，上清液中有少量放射性是搅拌不充分所致
    D、光合色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为在提取液中溶解度最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    低碳生活已成为许多人的共同选择，甲图是农业生态系统模式图，乙图为碳循环示意图．以下说法不正确的（　　）
    A、乙图中过程③主要在细胞的线粒体中
    B、甲图中沼气池中的微生物是该生态系统中的分解者
    C、甲图是农业生态系统模式图，多途径利用农作物，使能量能够循环利用，提高了该系统的能量利用率
    D、要减少温室效应，应调整图中的过程①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（　　）
    A、能利用光能合成糖类
    B、是发生有氧呼吸的主要场所
    C、能对分泌物进行加工
    D、是大分子有机物进行水解的场所

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