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下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATP
B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
C、ATP是生命活动的直接能源物质,其中两个高能磷酸键都易断裂易形成
D、ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质
考点:ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:ATP与ADP相互转化的反应式:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量).方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动.方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,植物中来自光合作用和呼吸作用.
解答: 解:A、人体成熟的红细胞不含线粒体,只能通过无氧呼吸产生ATP,A正确;
B、合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用,所以生物体ATP中的能量可以来源于光合作用吸收的光能,也可来源于呼吸所以分解有机物释放的化学能,同时也可以转化为光能和化学能,B正确;
C、ATP化学性质不稳定,其中远离腺苷的高能磷酸键易断裂,释放能量供给各项生命活动,C错误;
D、ATP中的“A”是指腺苷,构成DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤,两者不是同一物质,D正确.
故选:C.
点评:本题考查ATP和核酸的相关知识,要求考生识记核酸的化学组成、ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的反应式,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上
(A+T)
(C+G)
=2:5.问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(  )
A、300个B、400个
C、600个D、1200个

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科目:高中生物 来源: 题型:

对疯牛病的病原体进行研究时发现,经各种核酸水解酶处理后,该病原体仍具有感染性.从生命的化学本质看,组成该病原体化学成分的基本单位可能是(  )
A、脱氧核苷酸B、核糖核苷酸
C、氨基酸D、脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

转录过程中需要用到的物质有(  )
①酶 ②ATP ③氨基酸 ④转运RNA ⑤脱氧核苷酸 ⑥DNA.
A、①②⑤B、①②⑥
C、①③④⑥D、①②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,pH值属于(  )
A、自变量B、无关变量
C、因变量D、对照变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

若某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c,下列哪4个精子来自同一个精原细胞?(  )
A、aBc、AbC、aBc、AbC
B、AbC、aBC、abC、abc
C、AbC、Abc、abc、ABC
D、abC、abc、aBc、ABC

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有1000个氨基酸,其中氨基有1010个,羧基有1030个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是(  )
A、999、1006、1026
B、996、1、1
C、996、4、4
D、996、14、34

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图,图丙是该植物叶肉细胞的部分结构(图中一、二代表细胞器,M和N代表两种气体,小写字母表示气体量).试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为b点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有
 

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,其他条件不变时将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向
 
移动,b点将向
 
移动.
(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
 

(4)实验中若每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随距离增加,气泡产生速率下降其原因是
 
;用同一装置完成上述实验,随着时间推移水藻与光源距离不变时气泡产生速率也会下降,要排除这一干扰对图乙装置应如何改进?
 

(5)探究光照强度对光合速率影响的实验,自变量是
 
,光源不变用同一装置进行实验,控制自变量的方式是:
 

(6)图丙中的M表示
 
,N产生的部位是
 
用于一中生理过程的第
 
阶段.图丙当n4为0时对应图甲曲线中的
 
点;当n4=n1时对应图甲曲线中的
 
;当n3大于0时对应图甲中的光照强度是
 
;当m3为0,m2+m4>m1则说明细胞发生了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

若证明某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证实验原理:
 

材料用品:新鲜的普通玉米籽粒,新鲜的新品种玉米籽粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒
方法步骤:
①将两种玉米籽粒分别进行
 
,制备组织样液
②取A、B两只试管,向A中加入新品种玉米组织样液2mL,B中加入普通玉米组织样液2mL
③向A、B两只试管中分别加入2mL
 
,摇匀,再分别加入3滴
 
,摇匀.
④观察
 

预期的结果:
 

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